淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)

淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)

淺談?dòng)變簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)

  現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人除了學(xué)習(xí)母語(yǔ)外,掌握一門外語(yǔ)已經(jīng)是融入現(xiàn)代社會(huì)的通行證。國(guó)內(nèi)外專家研究表明,學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)當(dāng)從幼兒抓起。但是,一些家長(zhǎng)擔(dān)心,幼兒漢語(yǔ)還說(shuō)不全,再學(xué)外語(yǔ),會(huì)不會(huì)有矛盾?其實(shí)大量研究顯示,幼兒從小學(xué)習(xí)外語(yǔ),不但不會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí),還可以使兩種語(yǔ)言相得益彰呢。這是因?yàn)椋旱谝?、嬰幼兒大腦發(fā)展的速度非???,為學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言提供了可能。第二、嬰幼兒正處于語(yǔ)言獲得階段,他們對(duì)各種語(yǔ)言的刺激特別敏感,而且模仿能力強(qiáng),是學(xué)習(xí)母語(yǔ)和外語(yǔ)的最佳時(shí)期。因此,多學(xué)習(xí)一種不同于漢語(yǔ)的語(yǔ)言,會(huì)對(duì)孩子的抽象思維能力的發(fā)展有積極作用。

  美國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家克拉什認(rèn)為,學(xué)習(xí)外語(yǔ)又四個(gè)必要條件:(1)能夠理解的;(2)有趣的與學(xué)習(xí)者生活密切相關(guān)的;不以語(yǔ)法為主的;(4) 大量的。因此尋找適合幼兒學(xué)習(xí)的教材非常重要,我園采用了《陽(yáng)光幼兒英語(yǔ)》及其配套教材,取得了極好的效果。在對(duì)幼兒進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)時(shí),我注重從四個(gè)方面因勢(shì)利導(dǎo),提高了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效率。

  讓英語(yǔ)變得有趣。

  興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的出發(fā)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),幼兒對(duì)自己熟悉的或是感興趣的東西,他們就很想去學(xué),并且樂(lè)意去學(xué)。所以我就從幼兒的興趣出發(fā),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)。孩子愛(ài)動(dòng),在教學(xué)時(shí),給每個(gè)單詞或句子編上動(dòng)作,《陽(yáng)光英語(yǔ)》每課都配有音樂(lè)律動(dòng),孩子特別喜歡,學(xué)的也很快。孩子喜歡小動(dòng)物,一開始,我就把有關(guān)各種動(dòng)物的英語(yǔ)詞匯交給他們:孩子對(duì)自己的身體感興趣,我又把有關(guān)身體各部位,人的五官,衣褲以及喜歡吃的東西教給他們。在授課方法上,我也倡議以游戲的形式為主,讓孩子在游戲中模仿,在趣味中學(xué)習(xí),這樣,孩子學(xué)的高興,學(xué)的靈活。

  創(chuàng)設(shè)耳濡目染的環(huán)境

  在孩子學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,我從來(lái)不強(qiáng)求孩子們?nèi)绾稳绾蔚膶W(xué)英語(yǔ),而是始終堅(jiān)持用耳濡目染的外部環(huán)境去吸引他們,感染他們。我之所以創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,目的是要讓幼兒在無(wú)意之中接受一些感官刺激,培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的感受力,培養(yǎng)他們的語(yǔ)感。我們教室的環(huán)境布置就是以每課的英語(yǔ)為主的,配上有趣的卡通形象。于是,孩子們一有空就圍著圖片講呀講,碰到認(rèn)識(shí)的單詞就興奮的念呀念,要是有不認(rèn)識(shí)的,則會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我。我耐心的教他們,還經(jīng)常調(diào)換圖片,使他們不斷看到墻上變化的圖片,始終保持較高的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。平時(shí),我還在自己的活動(dòng)時(shí)間播放一寫英語(yǔ)歌曲,讓他們邊玩邊聽(tīng)。開始時(shí),他們并不在意,時(shí)間久了,他們會(huì)跟著磁帶一起唱唱念念。

  時(shí)時(shí)處處和英語(yǔ)打交道。

  這是孩子學(xué)英語(yǔ)的關(guān)鍵。孩子學(xué)了英語(yǔ),如果不復(fù)習(xí),不運(yùn)用,很快就會(huì)忘記。我采取多種形式使孩子能天天接觸英語(yǔ),經(jīng)??从⒄Z(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、玩英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。例如,我每天都和