小班藝術(shù)活動:美麗的蝴蝶

小班藝術(shù)活動:美麗的蝴蝶

小班藝術(shù)活動:美麗的蝴蝶

  

小班藝術(shù)活動:美麗的蝴蝶

活動目標:1、感知蝴蝶的外形特征,并對蝴蝶產(chǎn)生興趣。

活動準備:人手一份彩筆,畫有蝴蝶輪廓的紙、以及范畫、圖片等若干。

活動過程:

一、講述《三只蝴蝶》的故事,引出課題

“小朋友們,今天,我們班上來了一位小客人,你們知道它是誰嗎?”“現(xiàn)在,我把它請出來,你們看……”。出示蝴蝶教具,引導幼兒觀察。

二、出示各種各樣的蝴蝶圖片,感知蝴蝶的外形特征。

“你們看,蝴蝶是什么樣子的,誰能告訴我呢?”引導幼兒說出蝴蝶有翅膀、身體、觸角等等。

三、教師示范

“你們看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我們來給它畫上一件漂亮的衣服,好不好?!薄拔覀兿葋磉x一種顏色的彩筆寶寶來涂這一塊,我們涂的時候,要怎么樣啊?要用力小一點……然后我們再來涂這一塊……我們把這一塊也涂好了,現(xiàn)在蝴蝶已經(jīng)窗上衣服了,它的頭上有什么呀?{觸角}解釋一下觸角就是蝴蝶頭上的兩根?!斑@樣,美麗的蝴蝶衣服就畫好了?!?/P>

提出要求:

1、現(xiàn)在,要輪到你們來畫了,我們先畫什么呀?在畫什么呀。

提醒:用力均勻、把衣服畫滿,不留出空隙;別忘了觸角。

四、結(jié)束作畫