小班區(qū)域活動設計方案

小班區(qū)域活動設計方案

小班區(qū)域活動設計方案

  

區(qū)域活動設計方案

德清縣機關幼兒園    小一班 施虹

設計意圖:

游戲是童年期一種有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學習有價值的一種活動,但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端:1、提供游戲類型或活動形式單調,大部分以積塑拼插游戲為主。2、統(tǒng)一安排,硬性規(guī)定活動內容形式即玩什么。怎樣玩不是由幼兒自己做主的,而是由教師統(tǒng)一安排規(guī)定的。指導也較程式化,特別是游戲條件與環(huán)境創(chuàng)設不利。

區(qū)域活動的設置,改變了原有的游戲模式,游戲改為人為創(chuàng)設自然情景,幼兒自主選擇游戲。同時使游戲成為幼兒學習和探索的主題,幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,充分自主