小班創(chuàng)編舞蹈“我愛洗澡”

小班創(chuàng)編舞蹈“我愛洗澡”

  

設(shè)計(jì)意圖：玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長(zhǎng)都因?yàn)榕潞⒆拥慕】?，一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)€夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動(dòng)，這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗(yàn)。在開展 “水”的主題上，設(shè)計(jì)了一節(jié)音樂活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到舞蹈藝術(shù)活動(dòng)中。

重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、感受音樂帶來的快樂。

活動(dòng)內(nèi)容：小班音樂活動(dòng)《我愛洗澡》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、  鼓勵(lì)幼兒積極參加音樂游戲，在游戲中獲得快樂的情緒體驗(yàn)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試創(chuàng)編，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂磁帶、沐浴球、沐浴露（空殼）、毛巾、水桶、水杯

活動(dòng)過程：

一）教師以啞劇表演的激發(fā)幼兒興趣：

1、  師：小朋友，今天吳老師為小朋友表演一段啞?。ㄔ谑虑白層變憾檬裁词菃。?。大家一起開猜一猜，老師表演的是什么情節(jié)？

2、  教師表演，突出洗澡中特別明顯的動(dòng)作。

3、  請(qǐng)幼兒回答問題：你看到老師表演的是什么？你怎么知道老師在洗澡呢？你們是怎么洗澡的？請(qǐng)個(gè)別幼兒說說，并用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)，可請(qǐng)其他幼兒跟學(xué)動(dòng)作。

二）