學(xué)習(xí)活動:數(shù)小球

學(xué)習(xí)活動:數(shù)小球

學(xué)習(xí)活動:數(shù)小球

  

一,     目標:

1,          學(xué)習(xí)“先目測一部分,再接著數(shù)完全部”的數(shù)數(shù)方法,培養(yǎng)幼兒數(shù)的邏輯思維。

2,          在活動中引導(dǎo)幼兒對數(shù)學(xué)感興趣。鼓勵幼兒大膽參與各種操作、實踐活動。

二,     準備:

數(shù)字卡片、圓點卡片若干。請家長和幼兒共同收集各種各樣的球。

三,     過程:

1,          學(xué)習(xí)“先目測一部分,再接著數(shù)完全部”的數(shù)數(shù)方法。

1)      出示畫有兩種顏色差異的6個圓點的卡片,討論:這上面有幾個圓點,你是怎樣數(shù)出來的?

2)      勵幼兒而想出能數(shù)得更快的方法。同時練習(xí)“先目測一部分,再接著數(shù)完全部”的數(shù)數(shù)方法。

2,          個別練習(xí):兩人為一組的相互練習(xí),并請個別幼兒作演示。

3,          游戲:買小球

1)      運用所學(xué)的方法選購:皮球、乒乓球、羽毛球….

2)      小朋友操作,教師觀察。

3)      比賽:看看那種數(shù)法比較快。

4,          老師幫助幼兒嘗試總結(jié)數(shù)得快的原因。