水娃娃的魔術(shù)

水娃娃的魔術(shù)

水娃娃的魔術(shù)

活動目標(biāo):

1、  嘗試運用多種感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“變化”現(xiàn)象。

2、  能將自己在活動中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。

3、  愿意參與實驗活動,對科學(xué)實驗有興趣。

準(zhǔn)備:

1、  一杯白糖水,標(biāo)記指示圖,磁鐵板一塊。

2、  裝有溫開水的水壺每組兩把,奶粉、果珍、白糖若干盤,小勺、水杯人手一個,蓋布四塊。

過程:

一、 觀察活動,引入課題。

――教師出示一杯白糖水,讓幼兒猜猜是什么水?

――請個別幼兒品嘗,說說是什么味道的。

――猜測活動:水怎么會是甜的?

二、實驗活動:水娃娃的魔術(shù)

――觀察桌上的材料,說說都有些什么?

――提出操作要求:1、只能選擇一種飲料粉進行沖調(diào)。

                  2、水壺倒水時,一手哪好把子,一手扶助壺身,不能倒的太滿。

                  3、使用過的物品(小勺、水壺)要放回原處。

――幼兒操作,教師觀察。

――比較、探討“飲料粉”到哪兒去了。(幫助幼兒理解“溶化”,并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn):怎樣才能使飲料粉溶化的方法。)

三、品嘗活動。

――說說調(diào)配好的水是什么味道的。

四、表述結(jié)果,教師記錄。

――請個別幼兒說說自己的沖調(diào)方法、步驟。

――教師利用標(biāo)記指示圖進行記錄。

五、再次沖調(diào)飲料。

――提出要求:1、選擇另一種材料進行沖調(diào)。

2、鼓勵幼兒嘗試用不同的方法來沖調(diào)。

――幼兒操作。

六、延伸活動。

――你還喝過哪些味道的水。

――水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,還能使什么溶化