半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  

生活：卷衣袖

提示：

1、知道天氣冷了，洗手的時(shí)候要把袖子卷起來(lái)。

2、學(xué)習(xí)一些卷袖、拉袖的基本方法。愿意在老師幫助下自己卷衣袖。

3、在盥洗室張貼有關(guān)洗手的兒歌或圖片，幫助幼兒更好的熟悉卷袖的方法。

4、觀察幼兒洗手方式，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

運(yùn)動(dòng)：月兒搖

提示：

1、在月兒搖拼成的彎曲“小路”上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。

2、一個(gè)跟著一個(gè)走，遵守活動(dòng)中的規(guī)則。

3、愿意和同伴一起參與，大膽地活動(dòng)自己的四肢。

4、在與鄰班幼兒進(jìn)行混合游戲時(shí)，愿意和同伴一起玩，注意活動(dòng)中的安全。

學(xué)習(xí)：好吃的水果

目標(biāo)：

1、運(yùn)用多種感官初步了解水果的基本特征，比較水果的不同。

2、嘗試制作水果寶寶，樂(lè)意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與老師、同伴交流。

準(zhǔn)備：

1、師生共同收集各種水果

2、各類水果切成小塊以供幼兒品嘗用

3、制作水果寶寶的各種輔助材料（糨糊、色紙、牙簽等）

活動(dòng)過(guò)程：

一、比較不同

將水果放于桌上，請(qǐng)幼兒自由的摸一摸、聞一聞、看一看，然后說(shuō)說(shuō)這些是什么水果？它們一樣嗎？哪里不一樣？（從外形、顏色等出發(fā)引導(dǎo)幼兒討論）

二、制作水果寶寶

1、欣賞老師的作品：“瞧，變魔術(shù)啦！”師邊說(shuō)邊逐一給水果貼上五官，請(qǐng)幼兒跟著老師一起說(shuō)說(shuō)貼上去的是什么，分辨位置）

2、鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料制作水果寶寶。

三、展示

水果寶寶坐火車?yán)玻。ò炎骱玫乃湃敕e木搭成的火車上）

數(shù)數(shù)坐了幾個(gè)水果寶寶？它們都是誰(shuí)？鼓勵(lì)沒(méi)完成的孩子繼續(xù)努力。

游戲：區(qū)域活動(dòng)

提示：

1、和老師一起創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域。

2、選擇自己喜歡的區(qū)域游戲。

3、愿意與同伴交流發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。

游戲結(jié)束愿意自己整理玩具。