大班綜合活動(dòng):我要上小學(xué)了
大班綜合活動(dòng):我要上小學(xué)了
1、知道自己將要成為小學(xué)生,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2、認(rèn)識(shí)書(shū)包,學(xué)會(huì)整理書(shū)包,知道整理書(shū)包的重要性。
3、積極向往小學(xué)生活,同時(shí)不忘幼兒園的老師和同伴。
4、增強(qiáng)理解智力、分析能力、愛(ài)心智力等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、帶幼兒參觀過(guò)小學(xué)。
2、自帶書(shū)包、學(xué)習(xí)用品。
3、小學(xué)的環(huán)境、小學(xué)生學(xué)習(xí)的圖片,相應(yīng)的字卡。
4、音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》;課件;禮物若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、回憶參觀情景,比較小學(xué)與幼兒園的不同之處。
師:上次我們小朋友去參觀了小學(xué),你看到了什么?你覺(jué)得小學(xué)和幼兒園有哪些不一樣的地方呢?
幼兒自由講述,老師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片。
評(píng)析:活動(dòng)一開(kāi)始讓幼兒回憶參觀小學(xué)的情景,然后再比較小學(xué)與幼兒園的不同之處,有利于幼兒記憶智力與分析比較智力的發(fā)展。
2、翻圖講述,知道怎樣做個(gè)小學(xué)生。
(1)老師:小朋友觀察的可真仔細(xì),小學(xué)和幼兒園有這么多不同。你們喜歡上小學(xué)嗎?要想成為一名小學(xué)生可不是一件容易的事,需要做到很多的事情,那應(yīng)該做到哪些事呢?請(qǐng)和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
(2)個(gè)別提問(wèn)。
老師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片。并整理成一句完整的話。
(3)除了剛才小朋友講到的這些,還需要做到哪些呢?我們一起來(lái)看看。(補(bǔ)充沒(méi)講到的)
(4)老師完整的小結(jié)一次。(出示字卡:小學(xué)生要做到:早睡早起不遲到;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng)、講禮貌;團(tuán)結(jié)友愛(ài)不忘掉;小書(shū)包、整理好,高高興興上學(xué)校。)
評(píng)析:這個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)先讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣做個(gè)小學(xué)生,再結(jié)合圖片老師把他們的回答概括成一首朗朗上口的兒歌,有利于
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