打電報-大班音樂

打電報-大班音樂

打電報-大班音樂

  

打電報

目標:1、引導幼兒創(chuàng)造出各不相同的節(jié)奏。

2、培養(yǎng)幼兒注意力、觀察力、記憶力、聽辨能力及創(chuàng)造能力。

準備:音塊、樂譜、音樂磁帶、錄音機

重點:節(jié)奏

難點:創(chuàng)造節(jié)奏

流程:送信――打電報――唱唱敲敲

過程:

一、送信

1、我們一起來做郵遞員好嗎?(集體演唱歌曲《郵遞員叔叔送信》)

2、郵遞員,我們出發(fā)了!(引導幼兒用耳朵去聽辨磁帶中音樂的各種變化,并用動作表現(xiàn)出來,隨意發(fā)揮)

二、打電報

1、“嘀嘀嘀”郵遞員在干什么?我們來學學發(fā)電報。

2、老師做發(fā)報員,你們來做發(fā)報機,看看哪個發(fā)報機最棒。(拍手打節(jié)奏)

3、請個別幼兒做發(fā)報員。(引導幼兒創(chuàng)造節(jié)奏)

4、幼兒二個一組,一個做發(fā)報員,一個做發(fā)報機。(繼續(xù)引導幼兒創(chuàng)造節(jié)奏)

5、游戲:一名幼兒做發(fā)報員,四五名幼兒組成發(fā)報機,依次傳遞電報。

三、唱唱敲敲

1、老師你們再發(fā)一份電報。(按照樂譜拍出節(jié)奏)

2、我們分成二組,一組翻譯它的樂譜,一組翻譯它的歌詞。(二聲部)

3、請個別幼兒輪奏樂曲。