啤酒桶和小老鼠（音樂(lè)）

啤酒桶和小老鼠（音樂(lè)）

  

重點(diǎn)：根據(jù)情節(jié)特點(diǎn)，選擇合適得音樂(lè)與之匹配。

難點(diǎn)：大膽創(chuàng)編表現(xiàn)小老鼠和啤酒桶高興跳舞得動(dòng)作。

活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)故事得情節(jié)特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)，選配合適得音樂(lè)，體驗(yàn)感知、聯(lián)想、參與得愉快。
2、學(xué)習(xí)用表情得動(dòng)作創(chuàng)造性地游戲，能按音樂(lè)的實(shí)際結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，隨音樂(lè)表演、體驗(yàn)想象、
創(chuàng)造和表演得愉快。
3、學(xué)習(xí)分角色和游戲，學(xué)習(xí)在表演中合理分配空間，相互交流、配合，體會(huì)有秩序的游戲和合作的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鋼琴及配班老師熟練地彈琴
2、圖譜一張
3、啤酒桶、小老鼠及仙女的服飾、彩棒1根

活動(dòng)過(guò)程：
一、難點(diǎn)前置
小朋友，你們高興快樂(lè)的時(shí)候想怎么樣？（跳舞``）
彈奏曲三，請(qǐng)小朋友創(chuàng)編一對(duì)一跳舞的動(dòng)作，突出難點(diǎn)。
二、看圖譜聽故事，分清故事結(jié)構(gòu)。
教師配合圖譜又表情到講故事，并配上背景音樂(lè)，激發(fā)幼兒游戲的樂(lè)趣。
并借助圖譜分清故事結(jié)構(gòu)（5段情節(jié)）
三、創(chuàng)編游戲動(dòng)作
1、選配音樂(lè)，分段欣賞。激發(fā)幼兒用表情和動(dòng)作同時(shí)表現(xiàn)。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象和動(dòng)作。
a、聽曲一，找出與之相匹配的情節(jié)（小老鼠出來(lái)自由跳舞，并向啤酒桶問(wèn)候，啤酒桶做出很不高興地樣子），并請(qǐng)2名幼兒嘗試表演。
b、聽曲二，想象情節(jié)（啤酒桶按音樂(lè)節(jié)奏依次長(zhǎng)出頭來(lái)`````站起來(lái)，小老鼠做出驚訝的樣子），讓全體幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象。
c、聽曲三，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)象哪一段故事（啤酒桶和小老鼠一起高興地跳舞），請(qǐng)兩名幼兒表演，再請(qǐng)幼兒自由地結(jié)對(duì)兩兩表演。
d、聽曲四和曲五，想象分別代表什么？
（啤酒桶按音樂(lè)節(jié)奏依次縮回頭`````抱成一團(tuán)；小老鼠向啤酒桶依依不舍地說(shuō)悄悄話告別，然后輕巧回到自己的座位上做出睡覺的樣子）。
四、分角色完整游戲。
1、教師與幼兒分角色完整表演一遍，注意控制幼兒的興奮度。
2、交換角色游戲，提醒表演中的游戲配合，合理分配空間。