人體內(nèi)臟器官各部分的功能(大班社會(huì))

人體內(nèi)臟器官各部分的功能(大班社會(huì))

人體內(nèi)臟器官各部分的功能(大班社會(huì))

  

設(shè)計(jì)思路:

自從班里多了一個(gè)人體內(nèi)臟模型之后,這個(gè)模型便成了班里幼兒平時(shí)議論最多的話(huà)題。在幼兒看來(lái)內(nèi)臟器官對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很神秘的,他們很想去了解內(nèi)臟各器官都有何功能,它們擔(dān)負(fù)著什么任務(wù),而且隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),幼兒探究欲望日漸強(qiáng)烈,他們希望了解自己的身體,為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了此項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.    讓幼兒認(rèn)識(shí)內(nèi)臟器官的名稱(chēng)。

2.    讓幼兒對(duì)人體內(nèi)臟各部分功能有初步了解。

3.    初步培養(yǎng)幼兒保護(hù)內(nèi)臟各器官的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.    事先排練一個(gè)有6名幼兒參加的小品《內(nèi)臟在爭(zhēng)吵》。

2.    人體內(nèi)臟器官模型1個(gè)、內(nèi)臟器官圖片、布簾。

活動(dòng)過(guò)程:

一、請(qǐng)你記住我的名字。

1.    師:我的肚子好痛呀~~好象我的肝、心臟、胃都跳出來(lái)了,哎呀~~肚子好痛呀!(老師裝做肚子痛)

2.    聽(tīng)!是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?(布簾拉開(kāi))出現(xiàn)6名扮演內(nèi)臟各器官的小朋友,他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵互不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己在人身體中最重要,都說(shuō)自己的貢獻(xiàn)大。(這時(shí)老師出來(lái)阻止他們的爭(zhēng)吵)

3.    師:小朋友們看他們都是我們身體中哪個(gè)器官?你們能說(shuō)出他們的名字嗎?(請(qǐng)幾位幼兒回答)

幼:這是心、這是肝、這個(gè)是什么我不知道1

師:那我們就請(qǐng)他們來(lái)進(jìn)行一下自我介紹吧?。?名扮演內(nèi)臟器官的小朋友們依次向幼兒介紹自己的名稱(chēng))

附:每位扮演內(nèi)臟器官的幼兒身上都貼有他們所扮演內(nèi)臟的圖片。

二、讓幼兒了解內(nèi)臟的功能。

1.內(nèi)臟器官自我介紹完后,幼兒對(duì)各器官名稱(chēng)有了初步認(rèn)識(shí)。

師:我說(shuō)剛才我的肚子怎么這么痛呀!原來(lái)是你們?cè)趽v鬼,你們本