面具（大班）

面具（大班）

  

面具

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、能選擇不同的材料，用相應(yīng)的方式固定在面具上，嘗試制作有趣夸張的面具。

2、感受民間工藝的質(zhì)樸與可愛，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、稻草、南瓜葉、玉米芯、辣椒、蔥、茭白葉、荷葉等。

2、膠水、透明膠、雙面膠、海綿膠、剪刀等。

四、活動(dòng)過程

1、觀摩欣賞，激發(fā)興趣

（1）欣賞各種表情夸張的面具

（2）提問：你看到了什么？看到這些面具你有什么感覺？（有趣、滑稽）

（3）提問：他們有趣在哪里？（引導(dǎo)幼兒觀察面具的臉型、五官、裝飾的地方）

（4）在我們的生活中有很多有趣夸張的表情，我們一起來試著做做。（幼兒相互觀賞，個(gè)別幼兒表演、交流）

2、討論如何制作面具

（2）提問：這里有很多材料，來，請(qǐng)小朋友一起來看一看、摸一摸。大家可以互相討論一下，這些材料適合做面具的哪一個(gè)部分。

（3）今天我們就試著用這些材料來做一個(gè)有趣、滑稽的面具，你想怎么做呢？

（4）在做面具的時(shí)候，如果你遇到困難的時(shí)候該怎么辦？

（讓幼兒在自由、充分探索、觀察基礎(chǔ)上的創(chuàng)作才最有創(chuàng)造性）

3、探索制作，及時(shí)指導(dǎo)

現(xiàn)在就讓我們來做一個(gè)造型獨(dú)特、夸張、最吸引人的面具。

幼兒嘗試制作，根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。

4、展示評(píng)價(jià)

請(qǐng)幼兒介紹各自面具獨(dú)特的地方。

5、結(jié)束

帶上面具一起來跳個(gè)舞吧。