大班教案互動墻飾活動方案

大班教案互動墻飾活動方案

  

“互動墻飾”活動方案

活動名稱：我的新朋友

活動來源：

大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué)，會遇到新的環(huán)境、新的朋友。如何適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)交新朋友？結(jié)合本園實(shí)際情況，我園在本學(xué)期將兩個(gè)大班合為一個(gè)班，幫助孩子們積累有益的交往策略、積極的交往態(tài)度，組織相關(guān)的系列活動，為孩子們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識新朋友創(chuàng)設(shè)條件，為入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。

活動目標(biāo)：

1、        運(yùn)用多種交往方式 ，學(xué)會與他人有友好相處。

2、        能夠通過各種方式展示自己，增強(qiáng)自信心。

活動一：認(rèn)識你

過程：開學(xué)第一周，組織幼兒圍繞“介紹自己”進(jìn)行主題活動。

1．        讓每個(gè)孩子以自己的方式做自我介紹的準(zhǔn)備工作。引導(dǎo)幼兒采用繪畫、表格、文字等方式，為幼兒提供相關(guān)材料和指導(dǎo)的支持。

2．        分組進(jìn)行自我介紹交流會，幼兒結(jié)合自己的準(zhǔn)備在集體中進(jìn)行介紹和交流。

3．        將幼兒的介紹作品裝訂成冊，成為班級畫冊，孩子們可以輪流觀看，也可以帶回家和家人分享。

呈現(xiàn)方式：裝訂成冊。

活動二：朋友大轉(zhuǎn)盤

過程：在墻飾上制作一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，幼兒用自畫像，粘貼在大轉(zhuǎn)盤上，大一班幼兒在內(nèi)圈，大二班幼兒在外圈，定期轉(zhuǎn)動一次，明確自己結(jié)交的朋友，教師與幼兒