百合花課件及教案
百合花課件及教案
設(shè)計(jì)意圖:
鮮花給大地帶來(lái)了燦爛,清香淡雅的百合花更是夏季的一道風(fēng)景。而散文《百合花》,通過(guò)親切自然的第一人稱口吻,運(yùn)用形象而又生動(dòng)的比喻手法,向幼兒展示了一幅美景,整篇散文優(yōu)美又富于生命的活力,讀來(lái)使幼兒倍增對(duì)大自然、美好生活的熱愛(ài)和憧憬。同時(shí),對(duì)豐富幼兒有關(guān)花卉知識(shí),提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)活動(dòng)的興趣大有裨益,因此選擇這一內(nèi)容。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)散文百合花,理解散文內(nèi)容,感受散文的意境。
3、豐富有關(guān)花卉的知識(shí),遷移新的講述經(jīng)驗(yàn),并嘗試比喻手法的運(yùn)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件:百合花 2、鮮花一束,百合花一瓶 3、百合花香型空氣清新劑一瓶 4、圖文卡一套
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、讓我們閉上眼睛,深深的吸一口氣,你聞到了什么?
2、讓我們張開(kāi)眼睛,仔細(xì)的欣賞,你看到了什么?
3、喜歡嗎?為什么?
二、完整欣賞散文。
1、有一位叫郭風(fēng)叔叔也喜歡百合花,他把百合花寫(xiě)成了一篇很美的散文 ,名字就叫《百合花》。(老師朗誦散文)
提問(wèn):A、散文的名字叫什么?
(百合花開(kāi)放著象喇叭一樣的花朵?????出示圖譜一)
2、可愛(ài)的蜻蜓瓢蟲(chóng)長(zhǎng)得怎么樣?他們是怎么來(lái)的?(幼兒欣賞
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