大班繪畫《可愛的小青蛙》

大班繪畫《可愛的小青蛙》

  

活動名稱：《可愛的小青蛙》（繪畫）

班級：大一   教師：段銀娣

活動來源：1、養(yǎng)殖角的小蝌蚪都變成了小青蛙，引起了孩子們的興趣，孩子們都興高采烈的告訴我他們的驚人發(fā)現(xiàn)，與我共同分享他們的快樂。  

目標：1、了解和掌握小青蛙的外型特征并進行繪畫。

2、能夠畫出小青蛙的不同形態(tài)變化并豐富畫面的背景。

準備：1、范畫若干。

2、在班里養(yǎng)殖角放一些小青蛙供幼兒欣賞。

過程：一、感知欣賞：

1、       歌曲《小青蛙你唱吧》導入。

2、       仔細觀察，說一說小青蛙長什么樣？

3、       誰來學一學小青蛙是怎樣跳的？捉蟲子時是什么樣的？它怎樣叫呀？

4、       小青蛙生活在什么樣的地方呢？

5、       （出示范畫）圖片上都畫了什么？小青蛙在哪里？在干什么？做了哪些動作？

二、討論并繪畫：

1、       你想畫幾只小青蛙？它們在干什么？

2、       你畫小青蛙的什么地方？做了哪些動作？

三、評價：

1、       請幾名幼兒講講自己的畫，其他幼兒進行評議。

2、       教師提出優(yōu)點及需要改正的地方。