學(xué)習(xí)活動：找涼快（大班）

學(xué)習(xí)活動：找涼快（大班）

  

目標：      

1、             嘗試運用各種形式向同伴介紹防暑降溫的辦法。

2、             體驗夏季是一個十分炎熱的季節(jié)。

環(huán)境與材料：“火辣辣的夏天”環(huán)境、手工紙、橡皮泥、廢舊盒子等

觀察與指導(dǎo)：

一、        介紹收集的夏天的內(nèi)容

1、             這些天我們在散步中從爸爸媽媽這里知道夏天來了，我們還把自己找到的夏天悄悄地放在了我們的學(xué)習(xí)活動墻上，你們都找到了什么呢？誰愿意來介紹？

2、             幼兒介紹各自帶來的物品、資料

3、             小結(jié)：原來你們從我們用的用品、穿的衣服、天氣和動物朋友的變化這里發(fā)現(xiàn)火辣辣的夏天已經(jīng)悄悄地來臨了?；鹄崩钡南奶煺媸菬幔悄銈冇袥]有辦法讓夏天變涼快呢？那你想通過什么方法把你找到的涼快的辦法告訴我們呢？

二、        幼兒運用各種方法介紹涼快的方法

三、        交流

1、你找到的讓夏天變涼快的方法是什么呢？

小結(jié)：今天我們用了表演、畫畫、制作夏天的用品、講故事的方法介紹了讓夏天變涼快的辦法。這些方法能讓我們聽清楚、看明白。其實還有很多讓夏天變涼快的方法，我們再去找找、看看，然后把你的發(fā)現(xiàn)再和大家介紹，好嗎？