小小學具大集合（混齡）

小小學具大集合（混齡）

　　活動目標：

　　1、能“以大帶小”的共同合作進行分類。
　　2、能根據(jù)學具的不同特征進行多維分類。
　　3、學會運用多種方式統(tǒng)計、記錄、分類的結(jié)果。
　　活動準備：


　　各種學具、記錄板、記錄紙、彩筆......
　　活動過程：

　　一、圓周活動：游戲――搶圈

　　二、學具的分類：
　　1、引導幼兒觀察學具的特征；
　　2、討論：“可以根據(jù)學具的什么特征進行分類?！?BR>　　3、幼兒分組，進行分類活動。
　?。?）教師根據(jù)幼兒的分類情況，引導幼兒記錄分類結(jié)果。
　?。?）引導（大）幼兒運用數(shù)字統(tǒng)計記錄分類結(jié)果。
　?。?）引導幼兒進行多維的排序、分類的練習。
　?。?）鼓勵幼兒“以大帶小”共同活動。
　　4、每組幼兒講述分類的方法及結(jié)果。


　　三、小結(jié)
　　討論：更多的分類的方法、記錄的方法。
延伸活動：將各種實物進行多維分類，并用更多、更好的方法記錄分類結(jié)果。