心的存折

心的存折

  

心的存折

心是一本存折，把愛儲蓄在需要它的地方。滴水匯成江河，寸土堆積成山，到某一天，你打開心房。會發(fā)現(xiàn)，兩手空空，但你卻并不貧窮，因為心的存折里已有一筆不菲的財富。

“鳥兒無意中帶來的一粒種子，誰能料到多年后成長的一棵大樹？”當(dāng)我回憶起這一年的工作，都會對畢業(yè)典禮上相擁而泣的一幕久久難忘……

難以忘懷的，是孩子們天真、善良的眼神。

難以忘卻的，是孩子們活潑、可愛的笑臉。

難以抹去的，是那一段純真、美好的回憶。

夏天是酷熱難耐的，在俗稱火爐城市的武漢，實驗幼兒園大班的孩子們迎來了他們盼望已久的畢業(yè)典禮，也經(jīng)歷了一次磨難。在常青花園工業(yè)學(xué)院的演播廳里，兩個大班的孩子和老師，還有行政人員，都依然堅持排練著。為了能使演出達到效果，孩子們合著音樂和老師嘶啞的口令聲，一遍又一遍跳著。每一次的排練，孩子們就象真的演出一樣賣力，當(dāng)他們滿頭大汗，咕嚕咕嚕一口氣喝完一杯杯的水時，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，他們才多大，不過5歲?。　袄蠋?，我馬上就要領(lǐng)到畢業(yè)證，可以升小學(xué)啦！”在孩子的心里，排練雖苦雖累，但參加畢業(yè)典禮是多么榮耀的一件事??！我們怎么不為之感動！全園各部門和老師們，也都為可愛的孩子們貢獻自己的微薄之力。為了讓孩子安全到達，保教主任龔老師，后勤主任黃老師放下手頭所有的事，到處聯(lián)系車輛，打破了電話，保證孩子來回的便利。保健醫(yī)生張燕準備好必備藥，財務(wù)室夏穎，各班的班長也冒著酷暑，頂著烈日，陪孩子們排練，給孩子們擦喊，倒水，直到排練結(jié)束。為了達到良好的演出效果，龔老師到處打電話，幫忙借服裝。我們班三位老師也利用下班、周末休息時間做道具和服裝。我們班的老大姐肖老師，更是扔下憨厚可愛的小宇而不顧，到處找縫紉機，自己擔(dān)起了“大師傅”。又有誰料到，她的孩子卻在愛人的辦公室，連飯都吃不上。她算不上一個“稱職”的好母親，卻是我們班孩子心目中“全職”的好媽媽。服裝和道具的準備是極花工夫的，我們請來家人做“外援”，而二個堂堂男子漢，也被我們聘成“首席設(shè)計師”。在大家齊心協(xié)力下，我們忘記了工作的苦，工作的累，留在腦海里的只是甜美的回憶……

當(dāng)孩子們穿著艷麗的服裝在舞臺上表演時，不能忘記的是臺下辛苦忙碌、準備道具的老師們！當(dāng)孩子們在整潔漂亮的表演廳歡度屬于自己的日子時，不能忘記是掃地、拖地，清掃環(huán)境的全園老師們！當(dāng)孩子們和爸爸媽媽感受溫馨，快樂進餐時，不能忘記的是辛勤準備桌椅的后勤部門。沒有你們的付出，哪有演出的成功！是你們，給了孩子童年留下美好的記憶。在這里，我代表已經(jīng)已經(jīng)畢業(yè)的孩子們，向你們說聲“辛苦了，謝謝你們！”當(dāng)孩子們與我們相擁而泣時，我深深感受到：孩子們難舍的是即將離開美麗的校園，即將離開愛她的老師，即將離開實驗這個溫暖的家……

大樹從不譏笑小草的弱小，小草雖然弱小，卻帶給大地一縷新綠。牡丹從不譏笑野花的樸素，野花雖然樸素，卻帶給大地?zé)o限的生機。任何事物都有它的特性，正因為如此，世界才如此繽紛多彩。每一個人都有獨特的思想與風(fēng)采，每個人都有它逐漸成長的過程。我、朱世娟、肖蘇走到了一起，融入了這個新的集體中。我們學(xué)會了多一些寬容與諒解，學(xué)會了關(guān)心他人，就象對待自己的家人。肖蘇就象大姐姐一樣，照顧著我們的生活。而有了朱世娟的塌實認真，我們的“大家庭”和可愛的寶貝，也才能時刻感受到溫馨與甜蜜。在班級工作中，我們經(jīng)常是各抒己見，爭執(zhí)不已。在意見統(tǒng)一后，我們?nèi)酝膮f(xié)力，盡心盡力完成每項任務(wù)。努力之后，將會享受豐收之果。本學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯河變旱娜嗜窟_標，幼兒出勤率最高。26名孩子光榮升入小學(xué)，在入學(xué)考試中均有很好的表現(xiàn)。

以前人們能進入太空是一種奢想，現(xiàn)在人們可以飛上藍天，正在努力想宇宙深處走得更遠；人們跳得高了還要更高、跑得快了還要更快，所以有了世界記錄一次次被刷