托班健康活動:小鞋朋友
時間:2022-10-07 18:00:45
托班健康活動:小鞋朋友
一活動目的:
1:通過學(xué)習(xí)兒歌,知道一雙鞋子有兩只, 學(xué)習(xí)區(qū)分鞋子的正反.
2;體驗(yàn)在游戲中掌握技能的樂趣.
二:活動準(zhǔn)備:
1;兩雙小鞋朋友(A:在擺放正確的鞋子上貼上笑臉.B在放反的鞋子上貼上生氣的表情.)
2:三至四塊較大的布.
3鞋子卡片.鞋印若干.
三活動過程:
1:引題:
A:出示兩雙小鞋朋友,吸引幼兒的興趣.
B:引導(dǎo)幼兒觀察,說說:為什么一雙高興,一雙生氣?
2:學(xué)習(xí)兒歌,掌握區(qū)分鞋子正反的方法.
A:(師:原來是一雙穿對了,一雙穿反了!那應(yīng)該怎么穿才對呢?我們來聽聽兒歌<<小鞋朋友>>是怎么說的吧!)
- 玩法:A幼兒脫下鞋子,閉上眼睛.師將孩子們的鞋子打亂用布蓋好.B讓幼兒找出自己的鞋子,擺放好,并穿上.
- 組織幼兒游戲,(師適時念兒歌,幫助幼兒區(qū)分鞋子的正反).
4:結(jié)束
5:活動延伸:
在區(qū)角活動中引導(dǎo)幼兒為鞋印"穿"上鞋子,鞏固對鞋子正反的認(rèn)識.
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