父母觀察日記:康康的第十月
時間:2022-10-08 01:38:47
父母觀察日記:康康的第十月
姓 名: 康康
性 別: 男
出生體重: 3.5公斤
父母姓名: 張先生 張?zhí)?BR> 出生日期: 1998年9月6日
康康學(xué)習(xí)新的運動的步伐已經(jīng)穩(wěn)定下來,但活動并沒有減少。他獨立玩時,似乎想把學(xué)到的動作練習(xí)得嫻熟些。對他來說,爬行動作很重要。他和淘淘、靜靜一樣,匍匐移動比爬行早幾個月。在六個月時他就能成功地向前匍匐移動,靜靜到七個月才用肚子伏在地上慢慢地挪動,淘淘則在五個月時已能半滾半推地向前邁進,到六個月時已能快速前進了。兩個月后,康康(八個月)淘淘(七個月)都會爬行了。靜靜卻還沒有試著學(xué)爬,她的辦法還是靠屁股挪動?!?BR>
【專家評述:嬰兒的動作發(fā)展步驟非常有趣地交叉著,在匍匐移動后,還沒有學(xué)會爬就先站立起來。他似乎認識到需要在地上更多地練習(xí),于是又撲到地上撐著手臂和腿交替活動,學(xué)習(xí)爬行。他領(lǐng)會了交替模式之后,又站起來――這次他還設(shè)計出向前移動的全部重要步驟,在地面上只有兩個接觸點?!俊?BR>
康康爬行時爬得飛快,他自己都跟不上,難免胳臂和腿交錯在一起,撲通地伏在地上。幾次發(fā)生這樣的事故,媽媽總是對此大笑,康康便有意地撲倒,讓臉部和肚子著地,然后扭著身子大聲笑起來。
【專家評述:從這時我們看到,嬰兒是怎樣通過“意外事故”來認識他有能力自己取得新的成就的。由于這種行為引起父母的興趣而得到強化,對他來說完成這種動作的價值便提高了。把“意外事故”變?yōu)橛腥さ挠螒?,家長可以運用這個方法幫助嬰兒將恐懼轉(zhuǎn)化為積極經(jīng)驗?!俊?BR>
康康對于高度仍然小心謹慎。他練習(xí)時,比較勇敢了,過不久他爬上椅子后敢于爬下來,下來之前他仔細觀察距離,先伸下一條腿試探高低,然后緊緊依附在椅子上,直到碰著地面為止。
【專家評述:據(jù)家長所述,我認為這個月齡的嬰兒對高度很謹慎。當他們試著從生疏的桌上滑下來時,先伸下腿試探地板的距離,夠不著地面時,便縮回到桌上。在陌生的情況下,他們不相信自己眼睛的視覺,而運用更可靠的觸覺。當他們找不到可抓緊的物體時,就機靈地縮回到原來的位置上。那種猛沖猛撞的嬰兒,是不會表現(xiàn)出小心謹慎的,但是康康型嬰兒較小心謹慎,表明他們已具有理解和重視高度的能力?!俊?BR>
康康只試著爬了二三級樓梯,便轉(zhuǎn)過身來看下層地板(請比較淘淘爬樓梯時毫不留心)。他覺得已經(jīng)向上爬得夠遠了,便自己爬下來。康康喜歡音樂。當他坐在地板中央,一支熟悉的曲調(diào)會使他活動起來,他隨著音樂前后左右搖擺、哼唱,常常發(fā)出嗓音,似乎在模仿歌唱家。覺察有人在聽時便停下來,甚至當孩子們有一個人和他一起哼唱時,他瞧著他們,好象懷疑他在嘲笑自己,馬上停止哼唱?!?BR>
不久,他信心較足了,一周后他給父親表演,抱他站在父親膝上,隨著音樂的節(jié)奏兩只腳一邊來回搖擺,嘴里一邊哼唱??墒侵灰豢锤赣H、有人一起和著唱、有人笑起來、或是想叫他表演給別人,他就拒絕不唱了。 他和母親玩分離的游戲:當母親安定地坐在椅子上時,他從她身邊爬開,爬到角落里,然后回過頭來看看母親是否還在。當他離開母親的視線后,她便不斷地叫喚和他保持聯(lián)系。如果母親走開或停止叫喚,他就趕緊往回爬,回到媽媽身邊,纏著要媽媽抱他、親他?!?BR>
【專家評述:學(xué)習(xí)分離的代價是巨大的。要保證他爬回來時家長在原地等待,父親或母親還得對他的分離給予補償。這是突如其來的嚴肅的游戲,從這里可以看到將來分離意味著什么。嬰兒和父母分離的能力還是脆弱的,在學(xué)會行走前的階段中,不應(yīng)使嬰兒不必要地離開父母或離開熟悉的家庭環(huán)境。】
康康爬行的時候喜歡用一只手牽著一條床單,好象一個“小伙伴”。媽媽見他整天拉著床單感到無可奈何,她盡力想把這限制在一定時間內(nèi)――晚上或是在他厭煩、不舒服時。她告訴康康在床上才需要被單,并且促使他盡量帶別的玩具。在媽媽的壓力下,他用被單少了,爬行時左手拿著玩具,右手空著用手更積極地探索。他發(fā)現(xiàn)左手能拿兩件小東西,再試驗這個新學(xué)會的技巧,他左手拿著兩塊積木,穿過房間去放在對面的積木盒子里。他仍是嚴格區(qū)分兩只手的任務(wù)--左手拿東西,右手從來不拿?!?BR>
【專家評述:由于左手用于抓握或攜帶東西,更促進右手越來越多地用于探索和操作――這強化了兩只手主動和被動的差別,左手抓握東西,右手靈活地操作?!俊?BR>
他用手指自己進食越來越帶勁了,現(xiàn)在他能自己吃完一頓飯,他喜歡這樣吃,不喜歡用匙喂。他撿起小塊食物,試著喂給張?zhí)驈埾壬?,當他們把食物吃進嘴里咽下去時,他很高興,并滿懷興趣地看著他們咀嚼和吞咽。當張?zhí)灾沟囊粔K食品咂嘴時,他笑了起來。
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