偉人父母談成功教子四大秘訣(一)

偉人父母談成功教子四大秘訣(一)

偉人父母談成功教子四大秘訣(一)

  

  弗蘭西斯?培根早在四百五十年前就已指出:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!?/P>

  【盧梭的成長歷程】

  鐘表匠伊薩克,在工作臺(tái)上一邊工作一邊教三歲的兒子盧梭從普魯塔克的《古希臘羅馬英雄傳》中認(rèn)識了字。然后,在他督導(dǎo)下,盧梭在七歲前已經(jīng)啃完了勒蘇厄爾的《教會(huì)與帝國歷史》、那尼的《威尼斯歷史》、奧維德的《變形記》、豐得奈爾的《世界通史講話》、《死人對話錄》和《宇宙萬象講解》,以及莫里哀的戲劇。

  博覽群書使盧梭獲得了閱讀能力和理解能力,自幼迸發(fā)才慧、想象力和悟性,激發(fā)了使命感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,最終使他成為一位偉大的啟蒙思想家、文學(xué)家。