早期的嬰幼兒性教育(二)
早期的嬰幼兒性教育(二)
幼兒早期(1-2歲):教育幼兒在“性自認(rèn)”的基礎(chǔ)上達(dá)到“性識別”,防止人為地造成“性偏移”。這時(shí)男孩和女孩對性別的“自認(rèn)”不足,完全是由父母來確定,先有從父母那里接受的“他認(rèn)”然后才有“自認(rèn)”,“自認(rèn)”是“他認(rèn)”的結(jié)果。因此父母應(yīng)按孩子的性別稱呼及打扮孩子,讓孩子知道自己是男是女。
有些父母因?yàn)楹⒆拥男詣e不如心愿,就把他打扮成自己喜歡的性別,常此以往造成孩子“性自認(rèn)”、“性識別”混亂,使孩子的性格、興趣愛好都會向異性方面發(fā)展,這將會造成日后心理上的偏移,甚至造成心理變態(tài)。
這時(shí)期孩子開始會說話,能理解成人的語言,父母可以結(jié)合日常生活來教孩子認(rèn)識自己身體的各部位及其簡單的功能,如在洗臉時(shí)認(rèn)識手、臉、眼、耳、鼻等,洗澡時(shí)認(rèn)識肚臍、性器官等。這時(shí)期孩子認(rèn)為撫弄生殖器與玩手、玩腳是一回事,常會觸摸或玩弄自己的生殖器,這是正常的舉動,父母不必過分緊張而去責(zé)怪他,只要正確地告訴他,那是解小便的“小雞雞”,摸來摸去弄臟了就會生病,要愛清潔,要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)好它。給孩子用尿布或穿滿襠褲,會減少孩子玩弄性器官的機(jī)會。孩子玩弄性器官時(shí),可以設(shè)法把他的注意力轉(zhuǎn)移到其他有趣的游戲中去。
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