嬰兒期兒童的心理衛(wèi)生

嬰兒期兒童的心理衛(wèi)生

　　嬰兒出生后，即不斷接受外界環(huán)境的影響和刺激，不斷地形成條件反射，標(biāo)志著心理活動的萌芽與發(fā)展，父母要根據(jù)嬰兒期兒童心理活動發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行心理培養(yǎng)與心理訓(xùn)練?！　?/P>

　　1.給予嬰兒動作、行為發(fā)育的幫助和訓(xùn)練：父母要有意識地鍛練嬰兒抬頭、翻身、挺胸、站立、行走，促使嬰兒這些動作、行為的迅速發(fā)育。 　

　　2.有意識地對嬰兒進(jìn)行早期智力開發(fā)：按嬰兒的月齡，購買適當(dāng)?shù)纳术r艷的玩具，經(jīng)常給嬰兒看色彩鮮艷的畫面，使嬰兒較多地感知外界事物，獲得較多的顏色、聲音等刺激?！?/P>

　　3. 通過影視、講故事等言語刺激，促使嬰兒的言語發(fā)育。　

　　4.培養(yǎng)嬰兒的良好睡眠習(xí)慣：在保證嬰兒的生理睡眠外，還要鍛練嬰兒在任何情況下都能入獨自入睡的習(xí)慣。逐漸鍛煉孩子在夜間不吃東西、不尿床的好習(xí)慣?！?/P>

　　摘編自中國教育信息網(wǎng)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)