嬰兒期兒童的心理衛(wèi)生

嬰兒期兒童的心理衛(wèi)生

嬰兒期兒童的心理衛(wèi)生


  嬰兒出生后,即不斷接受外界環(huán)境的影響和刺激,不斷地形成條件反射,標志著心理活動的萌芽與發(fā)展,父母要根據(jù)嬰兒期兒童心理活動發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,進行心理培養(yǎng)與心理訓練?! ?/P>

  1.給予嬰兒動作、行為發(fā)育的幫助和訓練:父母要有意識地鍛練嬰兒抬頭、翻身、挺胸、站立、行走,促使嬰兒這些動作、行為的迅速發(fā)育。  

  2.有意識地對嬰兒進行早期智力開發(fā):按嬰兒的月齡,購買適當?shù)纳术r艷的玩具,經(jīng)常給嬰兒看色彩鮮艷的畫面,使嬰兒較多地感知外界事物,獲得較多的顏色、聲音等刺激。 

  3. 通過影視、講故事等言語刺激,促使嬰兒的言語發(fā)育?!?/P>

  4.培養(yǎng)嬰兒的良好睡眠習慣:在保證嬰兒的生理睡眠外,還要鍛練嬰兒在任何情況下都能入獨自入睡的習慣。逐漸鍛煉孩子在夜間不吃東西、不尿床的好習慣?!?/P>

  摘編自中國教育信息網(wǎng)



(責任編輯:暖暖的陽光)