1歲的嬰兒應(yīng)掌握哪些動(dòng)作

1歲的嬰兒應(yīng)掌握哪些動(dòng)作

1歲的嬰兒應(yīng)掌握哪些動(dòng)作


  小兒動(dòng)作的發(fā)育有一定的規(guī)律性,如大動(dòng)作的發(fā)育先會抬頭,然后獨(dú)坐,以后站立、走路、跳;波動(dòng)作,精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育,尤其手的動(dòng)作,先一把抓的拿東西,然后用拇指與其他手指取物,進(jìn)一步用拇指與示指取物;從粗到細(xì)、動(dòng)作由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)?!?/P>

  1歲的嬰兒應(yīng)掌握哪些動(dòng)作呢?大部分嬰兒已能獨(dú)站,有的能獨(dú)走,并能用小手拉著一只拖拉的玩具如小鴨子。能從站立的位置不需要?jiǎng)e人的幫助獨(dú)自坐下。聽到音樂聲,就會用手作舞蹈的姿勢,用雙手捧住茶杯喝水或牛奶,會用拇指與示指取小的糖丸,手抓住蠟筆在紙上亂涂,能把木栓插入圓孔中。 

  同一年齡組小兒的動(dòng)作發(fā)育并不完全一樣,有的早一些、有的遲一些,與小兒所處的環(huán)境及家庭教養(yǎng)方式有關(guān)。例如2月份出生的嬰兒到1足歲時(shí)還不會走路;而9月份出生的嬰兒到1足歲時(shí)就會獨(dú)走,這并不是前者發(fā)育差、后者發(fā)育正常,而是因?yàn)榍罢?月份出生,近1足歲時(shí)正值冬季,衣服穿得多,行走不方便、不靈活,所以走路遲了;而9月份出生的嬰兒,近1足風(fēng)時(shí)正值夏季,衣服穿得少,行動(dòng)方便,所以走得早?!?/P>

  如果小兒在學(xué)走路的時(shí)候不慎跌了跤,家長讓他繼續(xù)走,孩子也愿意走,進(jìn)步就快;但一些疼愛孩子的家長會不在讓他獨(dú)自行走,小兒也膽小,縮手縮腳,動(dòng)作發(fā)育往往會停滯不進(jìn)。如果動(dòng)作發(fā)育有明顯的延遲就應(yīng)去醫(yī)院檢查,是否有疾病的因素存在。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)