個人發(fā)展目標(biāo)

個人發(fā)展目標(biāo)

個人發(fā)展目標(biāo)

  

自我分析:

1、有熱情與童心,對幼兒的熱愛是我堅守在幼兒教育事業(yè)的重要支柱。

2、有30年的幼兒教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,能夠勝任幼兒園各年齡段的教育教學(xué)工作。敏于發(fā)現(xiàn),勤于思考,能接受新事物與新觀點。

3、有30年的班主任工作經(jīng)驗,能井井有條地處理好班級事務(wù),培養(yǎng)有自理能力強(qiáng)的幼兒。幼兒們喜歡我這個奶奶老師。

4、職業(yè)心態(tài)平和,責(zé)任性強(qiáng),能正確的處理與同事和家長的關(guān)系。

5、能認(rèn)真學(xué)習(xí)、嘗試、運用現(xiàn)代初級的信息技術(shù),并積極、主動、有效為教學(xué)所需服務(wù)。

6、好學(xué)、勤學(xué)、不恥下問、喜歡講故事,有時也會編小故事和兒歌。

7、遇事愛沖動,欠思考,易得罪人,但是無惡意。

8、年齡已過半百,身體素質(zhì)明顯下降,做事有心有余而力不足,所以往往想做好一件事但是到最后總不能很好地去完成。

為此自己制定了三年的發(fā)展目標(biāo):

1、定座右銘為“堅持到底就是勝利”;把每一件事做得更好。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。

2、積極靠攏黨組織,向黨員學(xué)習(xí),配合工會把我園的工會工作搞得更好。

3、堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教學(xué)技能(計算機(jī)知識)認(rèn)真學(xué)習(xí)“二期課改”的理論知識,對新的教學(xué)觀念又進(jìn)一步的提高。(每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本教學(xué)理論專著)

4、擔(dān)任中班教研組長和帶新教師期間,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的去完成。(提高區(qū)域活動材料的投放,使新教師在教育教學(xué)活動中有提高)。

5、積極的探討、研究各類教育教學(xué)活動,使幼兒能得到各項能力的提高,健康的成長。

6、按照《教師的職業(yè)道德》的要求,從各方面積極創(chuàng)造條件,力爭成為一名優(yōu)秀的教師。