巧妙地拉直“?”為“!”
時間:2022-10-08 01:41:25
巧妙地拉直“?”為“!”
有幾位教育家去美國考察參觀,他們一行尚未走進(jìn)教室就聽到課堂里傳出陣陣爭論聲。
正當(dāng)有些奇怪時,陪同的一位文化參贊介紹說,在美國,只要學(xué)生聽不懂老師的講解,允許接二連三地當(dāng)場提出問題并引起爭論,因此課堂氣氛會顯得異常熱鬧。這與國內(nèi)學(xué)生上課時只能洗耳恭聽、認(rèn)真記筆記的教學(xué)模式相比較,確實另有一番風(fēng)光。
這幾位教育家回國后曾作過這樣的評述:美國的那套教學(xué)方式是否符合我們的國情姑且不論,至少他們那種鼓勵學(xué)生積極提問的做法是值得稱道的。
人們通常將知識稱之為“學(xué)問”。顯然,要獲得知識除了努力“學(xué)”之外,還須勇于“問”。家庭教育中,父母也應(yīng)多鼓勵孩子提問。對于難度適中的問題,父母應(yīng)詳細(xì)解答。如果難度太大,可以對孩子說:“讓我想一下”或“讓我們一起來討論”。對孩子提出的鉆牛角尖的問題,千萬要注意保護(hù)孩子的好奇心與想象力,應(yīng)注意慎誘善導(dǎo)。愿我們都善于將孩子心中的“?”一個一個拉直成“!”。
推薦文章
- 德國學(xué)生巧建個人“知識庫”
- 美國兒童的“研究型”作業(yè)
- 美國學(xué)校如何開家長會?
- 發(fā)達(dá)國家的家庭里,父母重視孩子的自立能力
- 加拿大科研人員說:兒童學(xué)壞越來越快
- 美國的投資課程
- 美國學(xué)前教育的內(nèi)容
- 依田明的懲罰法則
- 英國家庭中的“紳士教育”
- 俄羅斯:家庭藝術(shù)教育
- 日本家長如何培養(yǎng)幼兒毅力
- 西方教子40條
- 學(xué)習(xí)投資從兒童開始
- 法國普及兒童用藥知識常識
- 西安之旅
- 大班活動設(shè)計:泥巴樂
- 如何讓孩子有一顆善良心
- 對幼兒園墻飾的實踐與思考
- 想她的句子124句
- 教案中班社會《我在長大》反思
- 中班科學(xué)《有趣的多米諾骨牌》教案反思
- qq游戲情侶網(wǎng)名271個
- 三個字可愛的女生名字大全442個
- 好聽的電腦店名字大全106個
相關(guān)文章
- 小練筆: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!” 兩個人沉默了一陣。 沉默中,桑娜會想些什么呢?聯(lián)系課文內(nèi)容,寫一寫桑娜的心理活動。
- 為什么說“海邊的沙灘是我們的快樂天地”?
- 蟋蟀的住宅我有一些問題想提出來和大家討論:從哪些地方可以看出蟋蟀:”不肯隨遇而安” ?它的住宅為什么可以算是“偉大的工程”?
- 寶寶不吃奶怎么辦?寶寶為什么會“罷奶”?
- 關(guān)于夏季痱子的疑問:痱子為何“偏愛”小寶寶?
- 媽媽育兒技巧:如何為寶寶選最佳“口糧”
- 為什么準(zhǔn)媽媽孕期會“中風(fēng)”?
- 觀摩課記錄 佳詞妙句巧“點(diǎn)擊”“片言”“只語”總相宜
- 巧妙運(yùn)用:教學(xué)語言漫談--“有道理”
- 7種巧妙交流模式養(yǎng)育“社交寶貝”
- 為什么孩子會“人來瘋”?
- 為學(xué)步寶寶掃掉所有的“地雷”
- 為啥小寶寶竟然“罷奶”?
- 媽媽巧妙理解寶寶的“話中話”
- 家長警戒:以“資”鼓勵孩子,弄巧成拙!
- “文盲”???