吃手的最后期限

吃手的最后期限

吃手的最后期限


  吃手指的負面影響

  我們不能說吃手指就是一種心理問題,但它確實會給孩子造成一定的影響:

吃手指的常見原因

  口腔期的生理需要

  幾乎每個孩子都“吃”過手指,這是因為就嬰幼兒發(fā)展的歷程來說,在嬰幼兒期,孩子喜歡用手的接觸與嘴巴來探索與學(xué)習(xí)。我們經(jīng)??梢钥吹皆?個月之后,寶寶經(jīng)常會把東西放到嘴里嘗一嘗,這種情況是十分正常的。有時侯寶寶吃手指正是由于口腔期的不滿足,才使得他用這種方式來發(fā)瀉或借此得到補嘗。

  對陌生環(huán)境或陌生人的恐懼

  除了生理原因外,有些寶寶會對周圍環(huán)境的不確定感產(chǎn)生恐懼。嬰幼兒時期,情緒的發(fā)展尚在確立中,有些寶寶對環(huán)境的改變十分敏感,如果對環(huán)境或所接觸的的感到陌生,還不能用語言表達得很完整,就會常出現(xiàn)吃手指的現(xiàn)象。

  無聊時的消遣

  有些寶寶吃手指是因為無事可干,不自覺將手指放到嘴里就吃起來。這樣的寶寶,可以說已經(jīng)養(yǎng)成了“吃”手指的壞毛病。

  缺鋅

  缺鋅會引起異食現(xiàn)象,也會造成孩子吃手的現(xiàn)象。如果孩子過了口欲期吃手現(xiàn)象還是很嚴(yán)重,甚至出現(xiàn)把手咬傷的現(xiàn)象,父母就要注意帶孩子去醫(yī)院檢查是否缺鋅引起的異食癖了。

告別吃手習(xí)慣的最后期限

  如果你的孩子根本就沒有吃手指的習(xí)慣,當(dāng)然是最理想的狀態(tài),可也確實有一些孩子快上小學(xué)了還沒戒掉。不管你曾經(jīng)是否努力想幫他改掉這個習(xí)慣,到5歲的時候,無論如何該引起重視了。

  一個原因是四五歲的孩子基本已經(jīng)明白有些需要應(yīng)該放棄,而且他們的自制能力比較強了,能夠明白事情的重要性,并愿意執(zhí)行。

  還有,5歲以后,乳牙開始脫落,恒牙開始萌出,新長出的恒牙非常容易受到外力的影響,一旦因為受到手指的壓力而發(fā)生方向改變,牙齒的排列就不整齊了。

淘氣寶寶吃手,聰明媽媽的對策

  對策1:讓寶寶養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  如果寶寶吃手指是因為滿足其生理需要,父母不需要多慮,只需要注意玩具的清潔和手指的衛(wèi)生,也就是要經(jīng)常清潔玩具和寶寶的小手。所以,父母要從小讓寶寶養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣要隨時提醒,父母本身也要以身作則,讓寶寶有好的模仿對象。

  對策2:給寶寶提供多元的感官刺激。

  父母應(yīng)在嬰幼兒時期就要注意寶寶的發(fā)展,如盡可能在寶寶出生時母乳哺育,使寶寶得到很好的口腔經(jīng)驗?;蛱峁┮恍┨娲啡缒套旎蚱渌麩o毒大玩具,讓寶寶去“吃”,以豐富寶寶的口腔經(jīng)驗。此外,父母還要給孩子提供多種不同的玩具或教具,讓寶寶用手玩,用感官的接觸視、聽、嗅味覺的經(jīng)驗來豐富寶寶的生活視野。

  對策3:給予寶寶安定健康的環(huán)境。

  理想的成長環(huán)境應(yīng)該是使環(huán)境單純安定的,使寶寶情緒安定、容易專心的環(huán)境。經(jīng)常搬家會給寶寶帶來不安定感,所以父母最好不要經(jīng)常搬家,變動環(huán)境,這樣才能使孩子得到安定健康的環(huán)境。

  對策4:父母應(yīng)抽取時間多陪寶寶。

  寶寶恐懼是因為缺乏安全感,而寶寶的安全感主要來自爸爸媽媽,所以,盡管現(xiàn)在很多爸爸媽媽都必須上班,您還是應(yīng)該多利用下班或假日多陪伴寶寶。您可利用幫寶寶洗澡和睡覺前分享生活、說故事等給予寶寶親子互動的機會。在您的陪伴下,相信寶寶會健康成長的!

  對策5: 教會寶寶說完整的話語。

  寶寶吃手指是因為恐懼而無法說出來,如果我們教他將心中的恐懼說出來,也許他就不會“吃”手指了。所以,父母要教會寶寶說完整的話語,讓他學(xué)會把心中的恐懼用語言表達出來。

  對策6:讓寶寶雙手不空,有事可做。

  要想讓寶寶改掉“吃”手指的壞毛病,最好的辦法是讓他雙手不空,充分發(fā)揮他的創(chuàng)造性,讓他有事可做。這樣就能在不知不覺中,讓他淡忘這個習(xí)慣,改掉這個毛病。

  個伙伴一起努力

  告訴你的孩子,很多小朋友小的時候都喜歡嘬手指,甚至爸爸媽媽小時也會這樣做,但這只是一段時間,很少有人像他這么大還喜歡吃手。同時爸爸媽媽也知道不讓吃手有時比較難受,而且改掉一種習(xí)慣對許多人來說都不容易,所以你們要一起努力,讓嘴和小手指說BYE-BYE。

  對策7:正面引導(dǎo)

  不停嘮叨、笑話或者威脅孩子再吃手指就要怎樣等等,都不是正確的做法,這樣做的結(jié)果會讓孩子更想嘬手。不如這樣對他說:“你嘬手指的樣子就像一個小嬰兒,可是你已經(jīng)這么大了,我可不愿意別人笑你還是個小寶寶。”

  對策8:恰當(dāng)鼓勵

  和孩子一起制定一個特殊日歷,如果他減少了吃手的次數(shù),就用貼紙或劃星星的方法來鼓勵他,然后在他徹底告別手指后,舉行一個小小的“告別宴會”作為獎勵。

  特別提醒:拋掉老方法

  還有一種方法可能在你小時候你的父母嘗試過,那就是在你的手指上抹上各種可能引起你反感的物質(zhì),但最好不在你的孩子身上實驗,因為不確定里面的成分會對孩子有什么影響。你可以讓孩子自己選擇他最喜歡的布帶把手指包起來,開玩笑說小手害羞了,這樣一來,就給他設(shè)置了自然的障礙。

  好孩子育兒網(wǎng)采編整理



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)