孔祥東勸家長:三歲前最好別學(xué)鋼琴
孔祥東勸家長:三歲前最好別學(xué)鋼琴
新聞晚報1月24日消息 前天是浦東新區(qū)孔祥東音樂幼兒園咨詢登記的第一天,熱情高漲的家長冒雨來為孩子“拜師學(xué)藝”。記者發(fā)現(xiàn),一些求藝心切的家長為了不讓孩子輸在起跑線上,未滿入園年齡就想讓孩子學(xué)琴,希望幼兒園放寬“門檻”,還有一些才2歲不到的幼兒甚至已經(jīng)有了學(xué)琴經(jīng)歷。
對此,音樂大師建議,3歲以內(nèi)的幼兒最好別太早學(xué)習(xí)鋼琴等樂器。其實家長無需心急,幼兒在2歲半至3歲半左右,是接受音樂啟蒙教育的最佳年齡。如果功利性過強地傳授樂器技能,反而可能得不償失。
未滿入園年齡趕來登記
“我的孩子才2歲,可是他很有藝術(shù)細胞。在嬰兒的時候,我就發(fā)現(xiàn),他只要一聽到音樂,就會搖頭擺腦,真的可以聽懂旋律和節(jié)拍了。學(xué)校是否可以考慮提前讓孩子‘拜師學(xué)藝’呢?”因為孩子的年齡未滿入托標準,一位求師心切的媽媽在浦東孔祥東音樂幼兒園里,再三請求老師,希望能破格接受。
記者在現(xiàn)場看到,盡管天空下著蒙蒙細雨,但幼兒園里卻迎來了幾十位首批咨詢登記的小學(xué)員和家長。不少家長為了培養(yǎng)“音樂小天才”,不惜重金,甚至在孩子才一二歲,剛剛會坐、會說話的時候,就開始接觸樂器了。
記者了解到,盡管幼兒園目前還沒有正式開始招生報名,就已經(jīng)有60多位家長前來登記。園方的一位老師告訴記者,其實早在兩個多月前,園所還正在裝修時,每天就已經(jīng)有不少家長來電咨詢。
三歲內(nèi)孩子最好不學(xué)樂器
“3歲以內(nèi)的孩子,最好先不要接觸樂器,其實,像我自己也是等到了5歲半才開始學(xué)鋼琴的。”世界著名鋼琴家孔祥東先生告訴記者:“彈鋼琴的時候,孩子眼看、耳聽,腳踩踏板,手腦并用,對培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助??茖W(xué)研究也發(fā)現(xiàn),協(xié)調(diào)性好的孩子將來背課文、背英語單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但我并不提倡3歲以內(nèi)的孩子過早地接觸鋼琴!”
根據(jù)柴可夫斯基鋼琴比賽一項調(diào)查,60%―70%鋼琴大賽獲獎?wù)叩某醮螌W(xué)琴年齡在6―8歲,而其中只有一人年齡最小在3歲半,其中少部分在10歲左右。因此,大師們認為,在3至6歲對幼兒進行音樂啟蒙,是最佳時期。
兩三歲可感受節(jié)拍和旋律
“通過各種有趣味性的體育游戲活動,比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線譜等基本的樂理知識一點一點地滲透到孩子的日常游戲活動中。”孔祥東音樂機構(gòu)教學(xué)總監(jiān)王磊先生告訴記者:“幼兒在2歲半至3歲半的時候,是音樂啟蒙的最佳年齡。期間完全可以不通過樂器學(xué)習(xí),而僅僅是在寬松的環(huán)境中,開展各種音樂游戲,讓他們感受音樂的節(jié)拍和旋律。在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等“玩”中滲透聽音樂,同時伴隨著音樂而揮揮小手、跺跺小腳,跟著節(jié)拍跳舞;而等到幼兒3歲半以后,才開始學(xué)習(xí)樂器、認識五線譜;待到4歲半時,逐步增加樂器技能和樂理知識;到了大班,就可以直接參加各種樂器的考級了。” (記者:許
- 暑期班讓人挑花眼
- 山東東營義務(wù)教育全免費
- 快樂
- 高齡產(chǎn)婦生下袖珍三胞胎
- 香港:五分之一兒童肥胖
- 維尼小熊深圳亮相
- 中華傳統(tǒng)詩文誦讀活動
- 天氣太熱 日子咋過?
- 匯豐銀行五十萬元資助內(nèi)地小學(xué)教育
- 兒童疾病課題研究出成果
- 世紀兒童今年上小學(xué)
- 小兒麻痹疫苗安全有效
- 幼兒摔斷三顆牙幼兒園不愿擔(dān)責(zé)
- 后“兒童節(jié)”的質(zhì)量感言
- 銀行安防工作總結(jié)
- 有趣的手臂彩繪
- 為幼兒提供一個展示自我的舞臺
- 29《釣魚的啟示》
- 六一兒童節(jié)句子簡短10字164句
- 大班科學(xué)教案《美麗的彩虹》反思
- 培訓(xùn)機構(gòu)宣傳文案用語32句
- 勵志成功朋友圈文案33句
- 詩意游戲名字獨一無二452個
- 最新的小清新的微信昵稱女生唯美379個
- 專家提示:小孩飯前最好喝點水
- 家教新觀念:玩耍就是最好的學(xué)習(xí)課堂
- 陳綬祥:身為畫家、鋼琴教育家和研究員的教育觀
- 中三班下學(xué)期家長會優(yōu)秀發(fā)言稿
- 小三班2009第一學(xué)期家長計劃
- 專家指點:什么是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式是?
- 家長經(jīng)驗:幼兒玩具買得好不如玩得好
- 園長學(xué)習(xí):新西蘭是怎樣進行的學(xué)前教育的?
- 教師與家長溝通的好方法 個別交談
- 與家長溝通的最好方法
- 家長要如何鑒別蒙臺梭利培訓(xùn)機構(gòu)的好壞
- 幼兒園工作經(jīng)驗交流: 園長家訪好處多
- 如何管理好幼兒園系列:全力打造一流師資隊伍 全面提升學(xué)前教育發(fā)展水平
- 如何管理好幼兒園系列:如何做好學(xué)前教育管理經(jīng)營者
- 如何管理好幼兒園系列:上了幼兒園的孩子還要上學(xué)前班嗎?
- 師幼如何更好的互動:家長如何幫助孩子建立良好的師幼關(guān)系?