有愛(ài)就會(huì)有歡笑

有愛(ài)就會(huì)有歡笑

  

                                                       

有愛(ài)就會(huì)有歡笑

       

一年前，一個(gè)叫云云的小朋友來(lái)到了我們班上，剛送孩子來(lái)時(shí)，云云的媽媽就告訴我們，這孩子不愛(ài)說(shuō)話，膽子很小，希望老師能多幫助她。

我叫云云把她的名字告訴小朋友，可她的小臉憋的通紅也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái)，看她那樣子真的就要哭起來(lái)了。不能讓孩子再尷尬了，看來(lái)，云云是個(gè)極其內(nèi)向的孩子。看到云云那可憐兮兮的樣子，我暗暗想：我一定要改變她，我要讓她和其他小朋友一樣活潑開(kāi)朗。于是，我牽著云云的小手告訴小朋友：云云是剛來(lái)我們班的新朋友，大家要關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她；我還告訴小朋友云云是個(gè)很聽(tīng)話的小朋友，是個(gè)很能干的小朋友……，我邊說(shuō)邊悄悄地注視著她，我看到云云聽(tīng)了老師的話以后，臉上掠過(guò)了一絲甜甜的微笑，但很快她又低下了頭。接下來(lái)的日子里，我對(duì)云云特別關(guān)注，常常找機(jī)會(huì)和她說(shuō)話，但也常常是你問(wèn)了大半天，她也只是簡(jiǎn)單地回答：是、不是。我想云云不只是需要老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更需要老師的鼓勵(lì)和支持，

有一天，上美術(shù)課，畫(huà)蝴蝶，我看云云拿著筆發(fā)愣，便走過(guò)去問(wèn)她怎么不畫(huà)，她低著頭小聲說(shuō)：我不會(huì)。我摸摸她的頭對(duì)她說(shuō)：老師知道云云是個(gè)很能干的小朋友，你一定能把小蝴蝶畫(huà)的很漂亮，老師喜歡云云畫(huà)的小蝴蝶。云云抬起頭看了看我，我又用目光鼓勵(lì)她，她終于拿著筆畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)紙上出現(xiàn)了一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，但我還是很