琳琳不再尿褲子

琳琳不再尿褲子

琳琳不再尿褲子

  

琳琳不再尿褲子

個(gè)案:

琳琳是一名小班的幼兒,下學(xué)期新來(lái)到我們班上。她聰明漂亮,是個(gè)文靜緬恬的女孩。她平時(shí)膽小,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),也不常和小朋友在一起玩。她上廁所時(shí),總是不提前說(shuō),常常尿褲子在身上。為此,我們老師和她家人都感到十分尷尬和苦惱。

分析:

琳琳是一名外籍華人,來(lái)中國(guó)時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)這兒的一切較陌生。剛來(lái)幼兒園時(shí),經(jīng)??摁[不休。后來(lái),雖然漸漸和老師有些熟了,但膽子仍較小。而且據(jù)她媽媽講,她有小便時(shí),只會(huì)說(shuō)“VV”,所以有時(shí)她不會(huì)對(duì)老師說(shuō)。還有時(shí),她剛一說(shuō),還沒(méi)到廁所,就已經(jīng)來(lái)不及了。另外,在家一直習(xí)慣用坐便器的她,對(duì)幼兒園的廁所也有些不習(xí)慣。

對(duì)策:

1、            主動(dòng)親近她。

為了讓琳琳敢于和老師多交流,我們便主動(dòng)親近她,和她聊聊家里的事,聊聊爸爸、媽媽?zhuān)屗械胶屠蠋熢谝黄鸩⒉缓ε?。與此同時(shí),對(duì)她的生活我們也照顧得更加仔細(xì),還時(shí)常帶她和小朋友一起做游戲,使得她漸漸喜歡上幼兒園,喜歡和老師、小朋友們?cè)谝黄?。這樣,她有事時(shí)就會(huì)主動(dòng)和老師說(shuō),膽子大多了。并且,我們也時(shí)常提醒她,問(wèn)她是否要“VV”。

2、            憋尿害處多。

雖然琳琳年齡小,但她卻非常講道理。比如以前入園時(shí),她經(jīng)常會(huì)舍不得媽媽走,可只要她媽媽和她講了道理,她就會(huì)主動(dòng)和媽媽再見(jiàn),高興地入園。于是我常與琳琳進(jìn)行談話(huà),讓她明白尿里有很多的細(xì)菌,如果憋在身體里,容易發(fā)炎,到時(shí)候小便會(huì)痛,這樣可難受了,長(zhǎng)期憋尿?qū)ι眢w不好,嚴(yán)重的還要去打針呢。經(jīng)常小便是為了幫助我們身體排出毒素,所以我們?nèi)绻胍”憔鸵琰c(diǎn)去上廁所。

3、            增加入廁頻率。

為了讓她習(xí)慣在幼兒園上廁所,我適當(dāng)增加了她對(duì)水的授入量,時(shí)時(shí)提醒她多喝一些開(kāi)水,以增加她小便的次數(shù),上廁所次數(shù)增多了,也就自然而然地讓她習(xí)慣于在幼兒園上廁所了。