感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)及其原因
感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)及其原因
一、感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童常常表現(xiàn)出以下癥狀:
1. 容易分心;
2. 活動水平過高或過低;
3. 沖動、不易使自己平靜;
4. 自我概念差,易出現(xiàn)行為問題;
5. 對感覺的刺激反應低下或過度;
6. 社會交往能力不佳,情緒不穩(wěn)定;
7. 動作笨拙,粗心;
8. 肌張力不足,姿勢不佳;
9. 注意轉(zhuǎn)移困難;
10. 言語、語言發(fā)展遲緩;
11. 學習成績不良。
當然, 感覺統(tǒng)合失調(diào),有時可能表現(xiàn)得很隱匿,父母容易把問題歸咎于其它原因,如“他固執(zhí),懶惰”,“他不愿做”或“她被寵壞了,怕羞,驕氣”等。
二、感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因
感覺統(tǒng)合功能失調(diào),主要是指腦內(nèi),特別是影響感覺系統(tǒng)的部分無法有效工作,無法正常而有效的發(fā)揮功能。
感覺統(tǒng)合能力是大腦本身所具備的功能,但這種功能的發(fā)展,還需要依靠環(huán)境的刺激和要求的激發(fā)。多數(shù)兒童的感覺統(tǒng)合能力在游戲、運動和閑暇活動過程中發(fā)展起來。但對于有些兒童,感覺統(tǒng)合能力不象應有的那樣有效地發(fā)展。其原因包括:
1. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)不健全
如發(fā)育遲緩,輕度大腦功能失常。
2. 環(huán)境因素
(1) 早產(chǎn)或剖腹產(chǎn);
(2) 活動空間狹小或過多依賴學步車,導致爬行不足;
(3) 過度保護或管束過嚴;
(4) 缺少同伴群體;
(5) 缺少戶外活動和各種運動;
(6) 過早進行認知教育;
(7) 電視、游戲機成為兒童主要的玩具。
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