讀懂孩子的哭才能有效幫助她――陳福國回答

讀懂孩子的哭才能有效幫助她――陳福國回答

　　時間：2002年9月4日 14:15―14:27　
　　提問：guest　
　　回答：陳福國(上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任，教授)　

　　guest：我女兒快四歲了，由于小時候我家里人帶的比較精細(xì)，養(yǎng)成了許多的壞毛病，上了幼兒園后有所改變，但現(xiàn)在讓我們最煩的就是她愛哭的壞毛病。并且哭起來是沒完沒了的，我們采用了多種方式對她，現(xiàn)在的情況是只要哭一看到我們就說不搞了不搞了，等大人說好，她繼又續(xù)哭，這樣反復(fù)很多次。(14:15:26)　

　　陳福國：第一你們應(yīng)該了解她的哭是在表達(dá)什么意思，第二她的哭有什么目的，第三她的哭是否能引起大人的注意和從大人中獲得某些收益。(14:16:25)　

　　guest：她的哭很多的時候都幾乎沒什么引起源。我問她為什么。她就說不高興，再問她是什么不高興了，她說不知道。我估計她哭的目的就是發(fā)泄一下，但她需要發(fā)泄什么我一直沒弄明白，和她交流就老是說不高興。而她的不高興也的確有點讓我摸不清頭腦，剛剛還在高高興興的玩，突然一下就說不高興了。 (14:18:39)　

　　陳福國：你可以用方法來訓(xùn)練孩子改正莫名其妙的哭，具體方法是當(dāng)孩子哭的時候問她有什么需要，如果她講不出而且還在哭，那么就讓她站在墻角間讓她思考四到五分鐘，要她講得出來或者不不哭了就了事。(14:20:11)　

　　guest：我也是這么做過，但問題是她馬上就說不搞了，我說好，她又繼續(xù)，我有時侯簡直是被她折磨的夠嗆。(14:20:39)　

　　陳福國：這說明她通過哭達(dá)到了引起你們注意和關(guān)懷的目的，她以為這是一個有效的手段，但是當(dāng)你們滿足這種請求方法時，其實已經(jīng)在塑造了這個孩子的不良行為。(14:21:23)　

　　guest：如果任她哭，她就會哭上一個小時，弄得家里是雞飛狗跳的。 (14:22:40)　

　　陳福國：其實不至于會哭一個小時，但是我們還得要有一個懲罰性的開端，讓孩子懂得她用哭這種方式來和大人交流不是一種好方法，父母會對這種不良交流方式給予否認(rèn)。(14:23:15)　

　　guest：她生氣起來就是這么反反復(fù)復(fù)的。是不是有點神經(jīng)質(zhì)啊？為她這點家里人沒少和她說，實在忍不住了還打過她，結(jié)果就是情況沒好轉(zhuǎn)。(14:25:40)　

　　陳福國：我看談不上有神經(jīng)質(zhì)，她畢竟是小孩。另外打她也不是個好辦法，可能會引起她的脾氣更躁，根據(jù)目前國際臨床心理學(xué)界學(xué)者們的觀點，還是以建立一個有效的家庭溝通機制作為我們的教育目標(biāo)。就是說父母和孩子的交流要通過語言來表達(dá)信息，讓孩子了解父母的意思，父母也明白孩子的想法和要求。(14:27:15)　

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)