從畫看孩子

從畫看孩子

　　孩子會(huì)將自己的想法以及情緒透過(guò)畫畫表現(xiàn)出來(lái)，因此爸爸媽媽可以透過(guò)孩子的畫來(lái)試圖了解孩子在想些什么，不過(guò)要注意的是，不要因?yàn)楹⒆拥囊?、兩張畫就斷定孩子的想法以及個(gè)性，應(yīng)該要依據(jù)孩子多幅的畫來(lái)觀看孩子可能的想法以及個(gè)性：

　　一、 作畫的過(guò)程

　?。ㄒ唬┖敛凰妓骶湍闷甬嫻P的孩子

　　有些孩子只要一看見(jiàn)畫筆就立刻不加思索地開(kāi)始在紙上涂鴉，這種孩子的個(gè)性是屬于較活潑、熱情的孩子，同時(shí)對(duì)于自己有著強(qiáng)烈的自信心，也很富有安全感。

　?。ǘ┙?jīng)過(guò)一段時(shí)間才開(kāi)始作畫的孩子

　　如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在拿起畫筆到作畫的時(shí)間相隔很久，而且在落筆的時(shí)候畫出的線條是淺淺微弱的線條，這樣看似謹(jǐn)慎、帶點(diǎn)猶豫不決的孩子，其個(gè)性是屬于比較偏向羞怯、膽小、并且極度缺乏安全感。

　　二、畫畫的結(jié)果

　　（一）線條的輕重

　　1. 輕淺的線條

　　會(huì)畫出輕淺（或斷續(xù)、波折）線條的孩子，通常表示孩子極度缺乏安全感，甚至有帶點(diǎn)憂郁的個(gè)性。

　　2. 粗重的線條

　　會(huì)畫出粗重（或連續(xù)、有力）線條的孩子，通常表現(xiàn)孩子對(duì)自己充滿自信心，并且有著高度的安全感。

　?。ǘ┳鳟嫷奈恢?/P>

　　1. 空間位置偏左

　　如果孩子的作畫習(xí)慣是會(huì)畫在偏左的地方，那么可能表示這個(gè)孩子的性格比較偏外向，帶點(diǎn)沖動(dòng)型的個(gè)性特質(zhì)，對(duì)于感情會(huì)有希望得到確定的需求感。

　　2. 空間位置偏右

　　如果孩子的作畫習(xí)慣是會(huì)畫在偏右的地方，那可能表示這個(gè)孩子是屬于比較內(nèi)向、有支配型特質(zhì)的孩子，會(huì)想要追求知性的智慧。

　?。ㄈ┳鳟嫷漠嬅姹壤?/P>

　　1. 畫面比例小

　　如果孩子作畫的畫面比例小而且有偏下方的傾向，則表示這個(gè)孩子缺乏安全感同時(shí)也帶點(diǎn)憂郁的個(gè)性，對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力不強(qiáng)。

　　2. 畫面比例大

　　如果孩子作畫的畫面比例大而且有偏向上方的傾向，則表示這個(gè)孩子的態(tài)度樂(lè)觀、有很自由的想像力、帶點(diǎn)懂得自我欣賞的特質(zhì)。

　　好孩子育兒網(wǎng)采編

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)