給老鼠消除記憶之后就不怕貓了
給老鼠消除記憶之后就不怕貓了
中韓科學(xué)家聯(lián)手研究出阻斷恐懼記憶的新成果應(yīng)用于人類(lèi)能減少因?yàn)?zāi)難帶來(lái)的心理創(chuàng)傷
老鼠竟然可以不“怕”貓。復(fù)旦大學(xué)和韓國(guó)國(guó)立漢城大學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者日前發(fā)現(xiàn),可以用遺傳學(xué)手段或藥理學(xué)手段在普通的老鼠身上“動(dòng)手腳”,使得接受實(shí)驗(yàn)的老鼠不會(huì)產(chǎn)生恐懼記憶,成為天不怕地不怕的“霸王鼠”,別說(shuō)是貓,就是老虎也不會(huì)讓它產(chǎn)生恐懼心理。這個(gè)成果同樣有可能為消除人類(lèi)恐懼記憶提供依據(jù)。目前,該成果已發(fā)表在昨天出版的國(guó)際神經(jīng)科學(xué)頂級(jí)刊物《神經(jīng)元》上。
做法
攔截“恐懼信息”阻記憶
經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的研究和國(guó)際合作,復(fù)旦大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)研究所“長(zhǎng)江學(xué)者”卓敏教授、李葆明教授以及合作者韓國(guó)國(guó)立漢城大學(xué)姜奉鈞所領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),大腦前扣帶皮層神經(jīng)元的NR2B受體對(duì)恐懼記憶形成至關(guān)重要。李葆明教授舉了個(gè)形象的比喻,腦功能的實(shí)現(xiàn)是建立在神經(jīng)元和神經(jīng)元之間的連接之上,NR2B受體就是它們之間信息通訊的“催化劑”,如果NR2B受體的活性降低或受阻的話(huà),神經(jīng)元之間的信息傳遞能力就會(huì)變差,這些接受實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物不會(huì)形成恐懼的記憶。換言之,是對(duì)“恐懼信息”在傳遞過(guò)程中實(shí)施干擾和攔截,使其無(wú)法被完全地“記錄在案”。
實(shí)驗(yàn)
老鼠受電擊但毫不畏懼
復(fù)旦大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)人員把一只正常的老鼠放入一只籠子接受電擊,過(guò)24小時(shí)或48小時(shí)再把這只老鼠放進(jìn)籠子,老鼠弓著身體,顯得驚恐萬(wàn)分,簡(jiǎn)直是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。實(shí)驗(yàn)人員說(shuō),老鼠弓著背是高度恐懼時(shí)候的一種行為狀態(tài)。然后,實(shí)驗(yàn)人員又把注射過(guò)能阻斷NR2B受體藥物的老鼠放在一個(gè)籠子里,再給這只老鼠施加一次電擊。24小時(shí)或48小時(shí)以后,同樣把這只老鼠放進(jìn)原先受電擊的同一只籠子,可是這只老鼠一點(diǎn)過(guò)激反應(yīng)都沒(méi)有,好像此前根本不曾經(jīng)歷電擊這樣的“酷刑”。
實(shí)際上,這就是藥物在起作用,使得NR2B受體的活性降低或受阻,老鼠不能形成恐懼記憶,所以即使是受電擊后“二進(jìn)宮”也表現(xiàn)麻木。
既然連電擊這樣的“酷刑”都不怕,區(qū)區(qū)一只貓就不在話(huà)下了。李葆明說(shuō),研究所雖然沒(méi)有做過(guò)“貓鼠實(shí)驗(yàn)”,但是根據(jù)常理推斷,一只被注射過(guò)能阻斷NR2B受體藥物的老鼠,即使是被貓追得滿(mǎn)大街跑,它也會(huì)“好了傷疤忘了痛”,下次見(jiàn)到貓還是“毫不畏懼”。
設(shè)想
開(kāi)發(fā)治恐懼的“特效藥”
據(jù)李葆明教授介紹,雖然現(xiàn)在還不能說(shuō)這項(xiàng)成果什么時(shí)候能夠應(yīng)用在人類(lèi)身上,但是從遠(yuǎn)景來(lái)看,它有可能將為人類(lèi)帶來(lái)很大的福利,尤其是開(kāi)發(fā)防治“創(chuàng)傷后應(yīng)激綜合征”(災(zāi)難性事故發(fā)生后,人所受到的嚴(yán)重心理創(chuàng)傷、精神創(chuàng)傷)的藥物。李教授說(shuō),在遭遇到類(lèi)似“卡特里娜”颶風(fēng)的重大災(zāi)難時(shí),普通人尤其是女性、兒童的內(nèi)心會(huì)遭遇巨大沖擊,從而留下嚴(yán)重精神創(chuàng)傷,對(duì)將來(lái)的生活帶來(lái)極大的負(fù)面影響。但若是將來(lái)開(kāi)發(fā)出針對(duì)NR2B受體的藥物,并在災(zāi)難發(fā)生后立刻服用,就能減少因?yàn)?zāi)難而帶來(lái)的心理創(chuàng)傷。
人需要有恐懼心理
復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系孫中欣教授認(rèn)為,當(dāng)人面對(duì)極大的恐懼和痛苦,而心理疏導(dǎo)等常規(guī)的手段不能幫助他走出陰影時(shí),能忘卻恐懼的藥物是有意義的,但是人類(lèi)應(yīng)該克制地使用它,不能把它當(dāng)作治療一切的“靈丹妙藥”。孫中欣說(shuō),人類(lèi)需要有恐懼心理,比如說(shuō)普通人走在馬路上被自行車(chē)撞了,他就會(huì)產(chǎn)生恐懼心理,然后在路上行走就會(huì)很小心。
-會(huì)否出現(xiàn)無(wú)所畏懼的反人類(lèi)者?
復(fù)旦大學(xué)的研究人員表示,由于具備使人類(lèi)不能形成恐懼的可能性,將來(lái)不排除出現(xiàn)天不怕地不怕、什么都不怕的人,如果被用心險(xiǎn)惡的人利用,就會(huì)造成社會(huì)災(zāi)難。不過(guò),李葆明教授表達(dá)了他的樂(lè)觀情緒,科技畢竟是雙刃劍,只要得到合理使用,它就能為人類(lèi)創(chuàng)造福利。
-隨著恐懼記憶被抑制,高興情緒是否會(huì)消失?
由于目前實(shí)驗(yàn)只能在老鼠等動(dòng)物身上做,研究人員只能觀察動(dòng)物是否出現(xiàn)恐懼情緒,是否會(huì)對(duì)其他情緒產(chǎn)生影響,暫時(shí)不得而知。研究人員表示,恐懼和高興都是處于高度興奮的、高度喚醒的一種精神狀態(tài),而且都與大腦前扣帶皮層有關(guān)。因此,不排除老鼠在失去恐懼感的同時(shí),也不懂得“高興”為何物了。
- 電腦對(duì)眼睛的危害及防護(hù)
- 汽車(chē)牌照的含義
- 西餐禮儀知多少?
- 如何購(gòu)買(mǎi)和使用摩托車(chē)
- 為什么不要拆洗油煙機(jī)
- 調(diào)和油鑒別
- 自我保健十法
- 中國(guó)小常識(shí)
- 30歲男人必查的體檢
- 微生物酵素與健康
- 清晨洗臉常犯的四個(gè)錯(cuò)誤
- 西瓜不宜冷藏后再吃
- 酒后勿服七種藥
- 早上做完9個(gè)動(dòng)作再起床
- 園長(zhǎng)推薦訓(xùn)練孩子感覺(jué)的親子游戲
- 孕產(chǎn)疾病護(hù)理:妊娠合并流感
- 未來(lái)的智能片
- 孩子患有膀胱輸尿管返流,應(yīng)該如何治療好
- 鼓勵(lì)男人的暖心句子146句
- 大班社會(huì)教案《我要畢業(yè)了》反思
- 中藥泡腳片朋友圈文案33句
- 男生超拽陌陌網(wǎng)名大全378個(gè)
- 就像老鼠見(jiàn)了貓一樣
- 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文12總也倒不了的老屋課堂筆記之本課重難點(diǎn)
- 幼兒園老師觀察記錄:明天不哭了!
- 小班體育教案:老貓睡覺(jué)醒不了
- 給老鼠帶路的貓
- 老師走了之后
- 2007年山東滿(mǎn)分作文:記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去
- 貓不逮老鼠的下場(chǎng)
- 上托兒所兩周,回家以后除了我誰(shuí)也不跟――潘潔回答
- 老師走了之后_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 大班游戲教案《老貓睡覺(jué)醒不了》反思
- 小班健康活動(dòng)《老貓睡覺(jué)醒不了》教案反思
- 小班體育游戲教案《老貓睡覺(jué)醒不了》反思
- 小班音樂(lè)教案《貓捉老鼠幾點(diǎn)了》
Copyright 2005-2022 accelerateyourinfluence.com.All rights reserved.