視障兒童的困難

視障兒童的困難

視障兒童的困難


  只要想一下,我們對日常生活細(xì)微處的了解,是多么地依賴我們的視覺,就能明白視覺障礙和困難的兒童尋找到別的交流方式有多聰明了。
  如果一口飯突如其來地塞進(jìn)你的嘴里,如果躺在床上、嬰兒車或坐在椅子上,毫無準(zhǔn)備地被人猛烈抱起,如果因?yàn)橛腥寺晕⒁苿?dòng)了家具而絆倒,如果拄著拐杖去上學(xué),卻沒料到人行道上停了輛車,因此失去行路安全感,凡此種種,你會(huì)有什么感覺呢?如果你不能借助視覺來判斷別人見到你高興,還是不高興,或者無所謂,那你又會(huì)有什么感覺呢?
  輕聲細(xì)語、動(dòng)作輕柔地做每一件事有助于孩子的情感和認(rèn)知能力的發(fā)展。如果有一只貓?jiān)谖覀兛措娨晻r(shí)跳到我們身上,我們并不以為意。但是跳到一個(gè)視障的孩子身上時(shí),盡管他膽子很大,但他會(huì)受不了,受不了意想不到的事情。因?yàn)榈貌坏揭曈X信號時(shí),要抵御攻擊就非常困難。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)