“左撇子”改成“右撇子”有必要嗎

“左撇子”改成“右撇子”有必要嗎

　　“左撇子”這個問題，應該從孩子大腦半球發(fā)展的角度來看?！?/P>

　　嬰兒出生以后，大腦半球的功能尚未分化，因此左右兩手無法獨立分工。當孩子2歲時，左右大腦半球的功能逐漸分化，5歲時左右大腦半球的功能分化更為細密。左右大腦半球的分化結果，會導致優(yōu)勢腦的出現(xiàn)。其中一個腦半球的發(fā)展比另一個腦半球的發(fā)展為佳。據統(tǒng)計約80％～90％的人，優(yōu)勢在左半腦。由于大腦控制肢體的行為是以交叉的方式進行，所以其優(yōu)勢手便是右手，于是一般孩子用右手寫字、拿筷子、拿玩具、剪字畫等。另有8％～15％的孩子，其優(yōu)勢腦是右半球，所以其優(yōu)勢手是左手，于是出現(xiàn)“左撇子”，即用左手寫字、做事等?！白笃沧印睂⒆邮菬o害的，可任其自然，要鼓勵孩子學會用右手寫字、做事?！?/P>

　　硬強迫孩子改變用手的習慣，不僅會使孩子感到精神痛苦，學習上也會受到不良的影響。  　

(責任編輯:暖暖的陽光)