樹葉的故事
時間:2022-10-11 17:20:14
樹葉的故事
樹葉的故事
秋天,校園里紛紛飄落的樹葉,引起了小朋友們極大的興趣。草地上像鋪著一層厚厚的地毯,小朋友們踩著葉子非常興奮。有的在拾樹葉,有的在搖著樹干看樹葉一片一片地落下來,有的干脆從樹上摘下樹葉,還有的拿著樹葉奔來奔去。宇宇對教師說:“我的樹上怎么有刺的?”清清說:“我看到一棵樹上已經(jīng)沒有葉子了。”俊俊說:“我看到的這棵樹上的葉子怎么像針一樣的。”小恩說:“老師,你看,那里的葉子怎么不長在樹干上,而是從泥土里長出來的?”小朋友的一連串的問題,把我也問倒了。由此可見小朋友對“樹葉”產(chǎn)生了興趣。這時教師應(yīng)及時地為幼兒提供一些有關(guān)書籍、VCD,以引發(fā)更多的幼兒進行研究“樹葉”的興趣。
于是,探索型活動的主題--“樹葉”就這樣產(chǎn)生并逐步豐富地開展起來:
實錄一 關(guān)于樹葉的談話
教師:“上次我們?nèi)フ伊藰淙~,那么關(guān)于樹葉你們有沒有問題?”
峰峰:“樹葉的名字不知道?!?
荻荻:“有的樹葉為什么還是綠的?”
天天:“有的樹葉到冬天怎么會變枯黃色?”
丁丁:“有的樹為什么沒有葉子?”
琪琪:“為什么有的樹葉是紅色的?”
聰聰:“高粱是花還是果子?’’
小來:“為什么樹干上面和下面都長葉子?”
嘉嘉:“毛毛蟲為什么喜歡吃葉子?”
小明:“有的樹上有果子,有的為什么沒有?!?
一凡
推薦文章
- 新生兒入園不哭的妙招(開心氣球)
- 不輕易批語幼兒的游戲行為
- 兒歌《春媽媽》活動反思
- 與小雪珠的一次“親密接觸”
- 觀察反思
- 在美術(shù)活動中提高自信
- 茜茜的新表現(xiàn)
- 讓快樂與孩子相伴
- 案例:讓孩子自己選擇
- 案例分析小蝌蚪怎樣變成小青蛙?
- 桐桐的牙
- 讓幼兒互動 讓環(huán)境說話――主題探究活動《我和動物交朋友》有關(guān)案例分析
- 幼兒前期經(jīng)驗的準備對活動開展的影響
- 小班案例:分享的快樂
- 孕前準備 :16個常識早知道
- 好心人
- 記一次有意義的活動
- 《我愛綠葉》教學設(shè)計之二
- 大班下學期班級工作總結(jié)
- 大班語言教案《文字的家》反思
- 大班音樂活動《小雨點跳舞》教案反思
- 脯辣椒促銷語32句
- 家具私人定制推廣活動朋友圈文案40句
- 《快穿之黑化男主請留步》攻略