• 擬非其倫
                大班教案|中班教案|小班教案
                我要投稿 投訴建議
                您的位置: 首頁 > 兒童成語字典 > N開頭成語 > 擬非其倫

                擬非其倫

                時間:2008-11-17 02:53:07

                擬非其倫

                擬非其倫

                成語名稱 擬非其倫 漢語拼音 nǐ fēi qí lún 成語釋義 指比擬不當。 成語出處 語本《禮記·曲禮下》:“擬人必于其倫。” 使用例句 無
                推薦文章
                • 鸮啼鬼嘯
                • 逆天暴物
                • 逆天違眾
                • 匿瑕含垢
                • 拈斷髭須
                • 年誼世好
                • 黏吝繳繞
                • 念念有詞
                • 鳥窮則啄
                • 躡足附耳
                • 寧死不辱
                • 牛驥同槽
                • 濃抹淡妝
                • 逆道亂常
                • 給伊拉克小朋友的一封信
                • 大班瞬間游戲
                • 如何為各個年齡階段的孩子選鞋
                • 區(qū)域活動及反思
                • 中班社會教案《環(huán)境保護小衛(wèi)士》反思
                • 茶飲料朋友圈文案39句
                • 好聽的包裝公司名字大全420個
                相關(guān)文章
                • 儗非其倫
                • 擬于不倫
                • 《學科擬人之在古代刷分的日?!返谝徽路顷P(guān)病酒攻略
                • 打擊越:土耳其進行曲
                • 幼兒園大班優(yōu)秀主題教案“神秘非非”
                • 幼兒蒙臺梭利教育觀和其教學特點
                • 幼兒內(nèi)省智能的特點和其培養(yǎng)
                • 幼兒園主題教案:防“非”寶典
                • 外國早期教育:蘇格蘭幼兒園教育的特色及其啟示
                • 擬人化教育對幼兒的作用研究
                • 幼兒教學圖片:非機動車行駛標志
                • 淺談園長如何樹立非權(quán)力影響力
                • 政府牽頭 部門配合 齊抓共管 大力整治非法辦園
                • 園長資料:有關(guān)日計劃的制定及其管理(上)
                • 園長資料:有關(guān)日計劃的制定及其管理(下)
                推薦專題
                • 托班教案
                • 小班教案
                • 中班教案
                • 大班教案
                • 語文教案
                • 數(shù)學教案

                我要投稿|聯(lián)系我們

                Copyright 2005-2022 www.accelerateyourinfluence.com.All rights reserved.

                感谢您访问我们的网站,您可能还对以下资源感兴趣:

                岛国无码av手机在线观看
                亚洲日本一区二区三区在线 亚洲午夜福利视频网 在线观看无码h片 秋霞国产午夜伦午夜福利片
                <dfn id="84way"><dd id="84way"></dd></dfn>
                • <center id="84way"></center>
                  <center id="84way"><menu id="84way"></menu></center>