6.在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。
6.在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。
1、6.在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》
6.在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。
每個(gè)數(shù)只能用一次。
1+8=2+7=3+6=4+5
3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《位置與順序》填一填。在圖中,1號(hào)車(chē)排第幾, 4號(hào)車(chē)在幾號(hào)車(chē)的后面,在幾號(hào)車(chē)的前面。 找一找生活中的“前后”問(wèn)題,說(shuō) 一-說(shuō)。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《位置與順序》填一填。
在圖中,1號(hào)車(chē)排第幾, 4號(hào)車(chē)在幾號(hào)車(chē)的后面,在幾號(hào)車(chē)的前面。
答案:在圖中,1號(hào)車(chē)排第4, 4號(hào)車(chē)在2號(hào)車(chē)的后面,在3號(hào)車(chē)的前面。
找一找生活中的前后問(wèn)題,說(shuō) 一說(shuō)。
答案:引導(dǎo)全班同學(xué)充分表達(dá),說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)在誰(shuí)的前面,誰(shuí)在誰(shuí)的后面。
我在淘氣的后面,在笑笑的前面。
4、4.說(shuō)一說(shuō)圖中告訴我們什么,要解決的問(wèn)題是什么,再解答。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
4.說(shuō)一說(shuō)圖中告訴我們什么,要解決的問(wèn)題是什么,再解答。
6-4=2(個(gè))
2+5=7(朵)
5、6.四人一組,用尺子互相量一量臂長(zhǎng),并將結(jié)果填在表中。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1米有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案
6.四人一組,用尺子互相量一量臂長(zhǎng),并將結(jié)果填在表中。
1號(hào):53cm
2號(hào):54cm
3號(hào):50cm
4號(hào):49cm
6、9.先算出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和,再算出它們的差。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》參考答案
9.先算出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和,再算出它們的差。
第一張:72/18
第二張:62/44
第三張:87/37
第四張:87/18
第五張:89/51
第六張:82/6
7、13.按規(guī)律填一填。(1)24,32,40,56
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》參考答案
13.按規(guī)律填一填。
(1)24,32,40,48,56,64,72。
(2)93,86,79,72,65,58,51。
8、花的學(xué)校課后答案,請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě),如,“清風(fēng)一吹,他們......””蝴蝶一來(lái),他們……“。
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花的學(xué)校教材課后練習(xí)題答題解析:
雨一來(lái),他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě),如,清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們。
答:1、清風(fēng)一來(lái),他們便滿(mǎn)心舒暢!
2、蝴蝶一來(lái),他們便開(kāi)花了
9、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》 7.下面是青藏鐵路“格爾木一拉薩” 沿線(xiàn)主要車(chē)站的火車(chē)?yán)锍瘫怼?(1)在圖中畫(huà)一畫(huà),再填一填。 (2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。 (3
北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》
7.下面是青藏鐵路格爾木一拉薩 沿線(xiàn)主要車(chē)站的火車(chē)?yán)锍瘫怼?/p>
(1)在圖中畫(huà)一畫(huà),再填一填。
820-694=126(千米)
978--820=158(千米)
1142-978=164(千米)
(2)1142-820表示的是哪兩站之間的里程。畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。
答:那曲到拉薩之間的里程。
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。
安多到當(dāng)雄之間的里程是多少?
978-694=284(千米)
10、1.先量一量,再計(jì)算周長(zhǎng)。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
1.先量一量,再計(jì)算周長(zhǎng)。
參考答案
長(zhǎng)方形周長(zhǎng):(6+4)2=20(厘米)
正方形周長(zhǎng):54=20(厘米)
11、9.在每幅圖里涂色顏色,分別表示出它的3/5。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
9.在每幅圖里涂色顏色,分別表示出它的3/5。
12、5.一堆小棒有18根。拿出這堆小棒的1/3,拿出了()根。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
5.一堆小棒有18根。拿出這堆小棒的1/3,拿出了(6)根。
183=6(根)
13、1.把8個(gè)○平均分成4份,1份是○總數(shù)的()/(),有()個(gè);
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
1.把8個(gè)○平均分成4份,1份是○總數(shù)的(1)/(4),有(2)個(gè);2份是○總數(shù)的(2)/(4),有(4)個(gè)。
14、4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?
1-5/8=3/8
答:種芹菜的地占整塊菜地的3/8。
15、《從結(jié)繩計(jì)數(shù)說(shuō)起》練一練 1.看一看,再括號(hào)里填上適合的數(shù)學(xué)。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《從結(jié)繩計(jì)數(shù)說(shuō)起》練一練習(xí)題及答案
1.看一看,再括號(hào)里填上適合的數(shù)學(xué)。
209、50506、5359
16、2.從下圖中各找出兩組互相平行的線(xiàn)段,并用不同的顏色描出來(lái)。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《平移與平行》練一練習(xí)題及答案
2.從下圖中各找出兩組互相平行的線(xiàn)段,并用不同的顏色描出來(lái)。
長(zhǎng)方形每組對(duì)邊平行,右邊的魚(yú)可以說(shuō)是平移得到的。
17、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.說(shuō)一說(shuō),找一找生活中的平行線(xiàn)。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《平移與平行》練一練習(xí)題及答案
1.說(shuō)一說(shuō),找一找生活中的平行線(xiàn)。
答:斑馬線(xiàn)。
18、1.右圖是北京城區(qū)地圖的一部分,請(qǐng)你分別找出兩組互相平行、互相垂直的道路。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案
1.右圖是北京城區(qū)地圖的一部分,請(qǐng)你分別找出兩組互相平行、互相垂直的道路。
互相平行
新東路與三里屯路或東三環(huán)
東直門(mén)外大街與工人體育場(chǎng)北路
互相垂直
新東路與工人體育場(chǎng)北路
新東路與東直門(mén)外大街
19、9.(1)從圖中找出兩組互相平行或垂直的線(xiàn)段,用彩描出來(lái)。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案
9.(1)從圖中找出兩組互相平行或垂直的線(xiàn)段,用彩描出來(lái)。
(2)從A點(diǎn)到小房子設(shè)計(jì)一條最短的路,畫(huà)一畫(huà)。
20、6.在方格圖中,請(qǐng)畫(huà)出小房子先向上平移4格,再向右平移5格后的位置
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案
6.在方格圖中,請(qǐng)畫(huà)出小房子先向上平移4格,再向右平移5格后的位置,并用數(shù)對(duì)寫(xiě)出平移后小房子的定點(diǎn)A的位置。
21、1.找一找,填一填 (1)紅色車(chē)在第( )列、第( )行,用數(shù)對(duì)表示為( , )。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《確定位置》練一練習(xí)題及答案
1.找一找,填一填
(1)紅色車(chē)在第(2)列、第(4)行,用數(shù)對(duì)表示為(2,4)。
(2)黃色車(chē)在第(3)列、第(1)行,用數(shù)對(duì)表示為(3,1)。
(3)奇思家的車(chē)在(4,3)的位置,妙想家的車(chē)在(2,2)的位置,在圖中將它們標(biāo)出來(lái)。
22、1.在右面的圖中,分別找出兩組互相平行和互相垂直的線(xiàn)段。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案
1.在右面的圖中,分別找出兩組互相平行和互相垂直的線(xiàn)段。
23、4.先寫(xiě)出橫線(xiàn)上的數(shù),再省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
4.先寫(xiě)出橫線(xiàn)上的數(shù),再省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。
(1)2012年故宮博物院宣布,現(xiàn)有藏品一百八十萬(wàn)七千五百五十八件,其中珍貴文物一百六十八萬(wàn)四千四百九十件。
答:1807558181萬(wàn)
1684490168萬(wàn)
(2)全世界魚(yú)類(lèi)有一萬(wàn)九千零五十六種。
答:190562萬(wàn)
24、10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù),再填寫(xiě)下表。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案
10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù),再填寫(xiě)下表。
①90 90 90 90 360
②60 120 60 120 360
③85 110 70 75 360
④90 90 90 90 360
⑤85 90 150 35 360
你發(fā)現(xiàn)了什么?再任意畫(huà)一個(gè)四邊形試一試,你會(huì)得到同樣的結(jié)論嗎?
發(fā)現(xiàn):任意四邊形的內(nèi)角和都是360。
25、6.(1)在平行四邊形紙上剪一刀,使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案
6.(1)在平行四邊形紙上剪一刀,使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。
(2)在梯形紙上剪一刀,使剪下的圖形中有一個(gè)是平行四邊形。
另一個(gè)可能是什么圖形?
參考答案
答:另一個(gè)可能是梯形。
26、7.2kg青菜2.5元,3kg水果13.5元,在下圖中標(biāo)出1kg青菜和1kg水果價(jià)錢(qián)的大致位置。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》
7.2kg青菜2.5元,3kg水果13.5元,在下圖中標(biāo)出1kg青菜和1kg水果價(jià)錢(qián)的大致位置。
27、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 6.算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你再寫(xiě)出一組類(lèi)似的算式。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》
6.算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你再寫(xiě)出一組類(lèi)似的算式。
100.8=12.5
100.911.1
101=10
101.19.091
101.28.333
101.37.692
除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。
除數(shù)小于1 ,商比被除數(shù)大。
除數(shù)越接近1,商越接近被除數(shù)。
28、1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。 (1)如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)花圃的高為6m,對(duì)應(yīng)的底為12m,求出它的面積。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):三角形的面積》
1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。
(1)如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想一想并與同伴交流。
三角形的面積=底X高2
公式表示:S=ah2
(2)已知這個(gè)花圃的高為6m,對(duì)應(yīng)的底為12m,求出它的面積。
6X122=36(m)
29、9.實(shí)踐活動(dòng)。 在我們身邊有許多物體的表面是平行四邊形、三角形或梯形,請(qǐng)你先估計(jì)它們的面積,再測(cè)出有關(guān)的數(shù)據(jù),計(jì)算它們的面積,并將二者進(jìn)行比較。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
9.實(shí)踐活動(dòng)。
在我們身邊有許多物體的表面是平行四邊形、三角形或梯形,請(qǐng)你先估計(jì)它們的面積,再測(cè)出有關(guān)的數(shù)據(jù),計(jì)算它們的面積,并將二者進(jìn)行比較。
30、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)3個(gè)1/10是( ),7/10里有( )個(gè)1/10,( )個(gè)1/10是1。 (2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》
3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。
(2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。
31、 1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。 (1)說(shuō)一說(shuō),圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等? (2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》
1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm。
(1)說(shuō)一說(shuō),圖中哪兩個(gè)圖形的面積相等?
圖①和圖③
圖②和圖④
圖⑤和圖⑦
圖①和圖⑥
圖③和圖⑥
(2)哪兩個(gè)圖形可以拼成平行四邊形?與同們交流。
圖①和圖③
圖②和圖④
圖⑤和圖⑦
32、2、下面各圖分別是某個(gè)圖形的1/3,你能畫(huà)出它們?cè)瓉?lái)的圖形嗎?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
2、下面各圖分別是某個(gè)圖形的1/3,你能畫(huà)出它們?cè)瓉?lái)的圖形嗎?
33、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
1.用分?jǐn)?shù)表示下圖涂色部分,說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
圖1:5/8 分?jǐn)?shù)單位是1/8 有5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
圖2:3/5 分?jǐn)?shù)單位是1/5 有3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
圖3:6/9 分?jǐn)?shù)單位是1/9 有6個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位
34、6.在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》
6.在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫(xiě)在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。
35、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》
7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),并與同伴交流。
(1)3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7
(2)1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4
36、11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾? (2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問(wèn)題
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。
(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾?
淘氣一天的睡眠時(shí)間占全天的1/3
笑笑一天的睡眠時(shí)間占全天的3/8
(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問(wèn)題
淘氣一天的睡眠時(shí)間是笑笑一天的睡眠時(shí)間的幾分之幾
89=8/9
37、6.把50以?xún)?nèi)5和6的倍數(shù)、公倍數(shù)填在下面的圈內(nèi),再找出它們的最小公倍數(shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
6.把50以?xún)?nèi)5和6的倍數(shù)、公倍數(shù)填在下面的圈內(nèi),再找出它們的最小公倍數(shù)。
50以?xún)?nèi)5的倍數(shù):5,10,15,20,25,30,35,40,45,50
50以?xún)?nèi)6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,48
38、1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的,在畫(huà)一畫(huà)。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案
1.先說(shuō)一說(shuō)下面的圖案是怎樣形成的,在畫(huà)一畫(huà)。
(1)先畫(huà)逗號(hào)右下角上邊的孤線(xiàn),也就是圓的四分之一;再畫(huà)一個(gè)圓的四分之三是逗號(hào)上面的部分;最后畫(huà)圓的四分之一是逗號(hào)左下面的孤線(xiàn)。(畫(huà)圖略)
(2)先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)大圓;然后分別畫(huà)兩條互相垂直的直徑,再以大圓的半徑為小圓的直徑在水平方向并排畫(huà)兩個(gè)小圓;以同樣的半徑在豎直方向并排畫(huà)兩個(gè)小圓。(畫(huà)圖略)
39、8.有一項(xiàng)工程要鋪設(shè)一條電纜線(xiàn),第一周鋪設(shè)了全長(zhǎng)的1/4,第二周鋪設(shè)了全長(zhǎng)的1/5,還剩220km沒(méi)有鋪,這條電纜線(xiàn)全長(zhǎng)有多少千米?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)》練一練及答案
8.有一項(xiàng)工程要鋪設(shè)一條電纜線(xiàn),第一周鋪設(shè)了全長(zhǎng)的1/4,第二周鋪設(shè)了全長(zhǎng)的1/5,還剩220km沒(méi)有鋪,這條電纜線(xiàn)全長(zhǎng)有多少千米?
x-1/4x-1/5x=220
11/20x=220
x=400(千米)
答:這條電纜線(xiàn)全長(zhǎng)有400千米。
40、9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m。長(zhǎng)方形桌面的面積比正方形桌面的面積少多少平方米?
9/10-5/43/5
=9/10-3/4
=3/20(m)
答:長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積少3/20m。
41、9.2001年全世界約有2000只,我國(guó)占共中的1/4。我國(guó)約有多少只?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
9.國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物野生丹頂鶴,2001年全世界約有2000只,我國(guó)占共中的1/4。我國(guó)約有多少只?
20001/4=500(只)
答:我國(guó)約有500只。
42、8.在通常情況下,體積相等的冰的質(zhì)量比水的質(zhì)量少1/10。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案
8.在通常情況下,體積相等的冰的質(zhì)量比水的質(zhì)量少1/10?,F(xiàn)有一塊重9kg的冰,如果有一桶水的體積和這塊冰的體積相等,這桶水有多重?
解:設(shè)這桶水的質(zhì)量為xkg。
(1-1/10)x=9
9/10x=9
x=99/10
x=910/9
x=10
答:這桶水的質(zhì)量為10kg。
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