假如沒有灰塵生字詞及好詞好句

假如沒有灰塵生字詞及好詞好句

1、假如沒有灰塵生字詞及好詞好句

五年級課文假如沒有灰塵生字詞有哪些？

假如沒有灰塵生字詞：

勿 w 恤勿 密勿

埃 āi 塵埃 涓埃

漉 l 連漉 霖漉

暈 yūn眩暈 暈車

假如沒有灰塵生字組詞練習(xí)：

勿（勿忘我） 埃（ 塵埃 ） 鹿（ 小鹿 ） 暈（ 暈倒 ）

匆（ 匆匆 ） 挨（ 挨打 ） 轆（ 轱轆 ） 軍（ 軍人 ）

忽（ 忽然 ） 唉（唉聲嘆氣）漉（濕漉漉）

五年級課文假如沒有灰塵好詞好句有哪些？

塵埃：1、樹木對空氣中的塵埃有過濾作用。

2、老屋門口的石凳上早已落滿了塵埃。

眩暈：1、窗外大片大片的陽光，讓人感到眩暈。

2、人前的眩暈和說不出來的苦楚，這就是成功的味道吧。

假如沒有灰塵專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

灰塵是人人（討厭）的東西，它有礙環(huán)境衛(wèi)生，（危害）人類健康。因此，（ 古往今來 ），人們總是（ 時(shí)時(shí)勤拂拭 ），（ 勿使染塵埃 ）。然而你可曾想到，人類的生息（ 離不開 ）灰塵。

灰塵大多具有（ 吸濕 ）性能?？諝庵械乃魵?，必須（ 依附 ）在灰塵上，才能（ 凝結(jié) ）成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，（ 分散 ）的（ 水汽 ）便依附著灰塵而形成（ 穩(wěn)定的水滴 ），可以在空中長時(shí)間地（ 漂浮 ）。假如空中沒有灰塵，地面上的萬物都將是（ 濕漉漉 ）的。更嚴(yán)重的是，天空難以形成云霧，也難以形成雨、雪來（ 調(diào)節(jié)氣候 ），從地面蒸發(fā)到逐漸增加，大氣中相對濕度不斷上升，就會(huì)影響生物的生存。此外，由于這些小水滴對陽光的（ 折射 ）作用，才會(huì)有（ 晚霞朝暉 ）、（ 閑云迷霧 ）、（ 彩虹日暈 ）等（ 氣象萬千 ）的自然景色。假如空中沒有灰塵，大自然將多么（單調(diào)）??！

2、畫課文生字詞

部編版一年級語文上冊畫有哪些生字詞？

畫課文生字詞

遠(yuǎn)yuǎn：遠(yuǎn)近 遠(yuǎn)方 遠(yuǎn)處

有yǒu：有人 有無 沒有 有用

色s：白色 紅色 藍(lán)色 彩色

近jn：遠(yuǎn)近 近處

聽tīng：聽見 聽話 聽說 好聽

無w：有無 無人 無聲 無力

聲shēng：聲音 聲母 響聲 歌聲

還hi：還有 還是 還在

水shuǐ：開水 口水 水車 水牛 水鳥

去q：來去 回去 上去 下去

來li：上來 下來 回來 來去

不b：不是 不好 不會(huì) 不能

3、江南課文生字詞

部編版一年級語文上冊江南有哪些生字詞？

江南課文生字詞

江jiāng：江南 江水 長江 江邊 江湖

南nn：南方 江南 南北 河南 湖南 東南 南瓜

采cǎi：采蓮 采花 采果子 采蘑菇

蓮lin：蓮花 蓮葉 睡蓮 蓮藕

魚y：小魚 金魚 魚兒 草魚

北běi：北方 北京 東北 南北 河北

可kě: 可以 可是 可樂 可愛 可口

東dōng：東西 東方 東風(fēng) 山東 東北

西xī：東西 西方 山西 西瓜 西天

4、寒號鳥生字詞組詞

寒號鳥生字詞組詞

本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有通過辛勤的勞動(dòng)才能得到。是一則廣為流傳的民間故事，根據(jù)元末明處文學(xué)家陶宗儀撰寫的《南村輟耕錄》中的片段改寫。故事蘊(yùn)含的道理是：美好的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，只顧眼前，不想將來的鼠目寸光的人以僥幸心理對待生活，在災(zāi)難來臨時(shí)就會(huì)付出慘重代價(jià)。

面min（對面、面向、面包）

陣zhn（陣雨、陣地、一陣風(fēng)）

朗lǎng（明朗、晴朗、朗讀）

枯kū（枯樹、枯草、枯木）

卻qu（忘卻、退卻、退卻）

將jiāng（將要、將來、即將）

紛fēn（繽紛、紛紛、紛飛）

夜y（夜晚、黑夜、過夜）

5、坐井觀天生字詞組詞

坐井觀天生字詞組詞

《坐井觀天》是一篇寓言故事，講的是青蛙和小鳥爭論天的大小，告訴我們像青蛙這樣目光狹小，所見有限，還自以為是，是不對的。這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，說明了一個(gè)深刻的道理：看問題、認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

井jǐng（水井、井沿、井口）

觀guān（觀看、觀望、觀察）

沿yn（河沿、沿用、沿岸）

答d（答案、答復(fù)、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝藥）

話hu（說話、對話、笑話）

際j（天際、國際、一望無際）

弄nng（弄錯(cuò)、賣弄、玩弄）

錯(cuò)cu（對錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤）

哪na（哪里、哪兒、哪邊）

抬ti（抬頭、抬手、抬舉）

6、樹課文生字詞

部編版二年級語文上冊樹有哪些生字詞？

樹課文生字詞

楊 yng（楊樹）（白楊）（楊柳）（垂楊）（楊桃）（楊花）

壯 zhung（強(qiáng)壯）（壯大）（壯心）（健壯）（壯麗）（壯烈）（壯觀）（壯士）

桐 tng（梧桐）（梧桐雨）（白桐）（泡桐）（桐油）（桐子）

楓 fēng（楓葉）（楓樹）（楓林）（楓木）（丹楓）（楓橋）

松 sōng（松柏）（松樹）（松子）（松花）（松鼠）（松土）（松手）（松開）（松口）

柏 bǎi（松柏）（柏樹）（柏葉）（柏油）（柏b林）

棉 min（棉花）（木棉）（紅棉）（棉襖）（棉布）（石棉）

杉shān（水杉）（杉樹）（杉板）（杉材）（杉木）（鐵杉）（云杉）（銀杉）

化hu（美化）（化學(xué)）（白化）（惡化）（感化）（干化）（分化）（化療）

桂 gu（桂花）（桂樹）（丹桂）（桂林）（桂圓）（桂葉）（桂子）（金桂）

7、寒號鳥課文生字詞

部編版二年級語文上冊寒號鳥有哪些生字詞？

寒號鳥課文生字詞

陣zhn：陣地 陣線 陷陣 一陣 敵陣

枯kū：枯井 枯黃 枯萎 枯竭 枯瘦

卻qu：忘卻 推卻 退卻 卻步 卻說

紛fēn：紛飛 繽紛 紛紛 糾紛 紛繁

朗lǎng：晴朗 朗讀 開朗 疏朗 清朗

做zu：做事 做主 做工 做法 做人

將jiāng：將領(lǐng) 即將 將來 闖將 激將

夜y：夜晚 黑夜 日夜 夜色 今夜

號ho：問號 小號 句號 號角 號令

堵dǔ：堵塞 堵截 堵嘴 堵車 堵心

縫fng：縫隙 瞇縫 裂縫 縫紉 裁縫

銜xin：軍銜 銜接 官銜 領(lǐng)銜 銜級

勸qun：勸阻 勸告 勸止 勸導(dǎo) 勸進(jìn)

趁chn：趁機(jī) 趁早 趁勢 趁便 趁錢

且qiě：并且 姑且 且慢 且說 而且

臘l：臘梅 臘腸 臘肉 臘月 臘味

狂kung：狂吠 狂奔 狂妄 狂飆 狂想

吼hǒu：怒吼 吼叫 吼沫 吼罵 哮吼

復(fù)f：復(fù)蘇 恢復(fù) 報(bào)復(fù) 重復(fù) 復(fù)興

哀āi：悲哀 哀求 哀思 哀號 哀鳴

8、坐井觀天課文生字詞

部編版二年級語文上冊坐進(jìn)觀天有哪些生字詞？

坐井觀天課文生字詞

井 jǐng（一口井）（井水）（水井）（井口）（打井）（挖井）（油井）（礦井）

觀 guān（觀看）（景觀）（觀察）（觀望）（外觀）（壯觀）（改觀）（參觀）

沿 yn（沿著）（邊沿）（沿路）（沿用）（前沿）（窗沿）（沿海）（沿線）

答 d（回答）（問答）（答案）（答復(fù)）（答應(yīng)）（報(bào)答）（答謝）

渴 kě（口渴）（渴了）（渴望）（渴求）（渴望）（饑渴）（干渴）

喝 hē（喝下）（喝水）（喝茶）（喝湯）（喝粥）（吃喝）

話 hu（說話）（講話）（俗話）（對話）（話別）（白話）（電話）

際 j（無邊無際）（國際）（天際）（邊際）（交際）（一望無際）

9、掌聲課文生字詞

三年級語文上冊掌聲課文有哪些生字詞？

掌聲課文生字詞

掌(zhǎng) 手掌 鼓掌 巴掌

班 bān) 班級 班別 上班

默(m) 默認(rèn) 默許 默寫

腿(tuǐ) 大腿 腿腳 泥腿

輪(ln) 輪船 車輪 年輪

投(tu) 投票 投遞 投送

調(diào)(dio) 聲調(diào) 調(diào)動(dòng) 調(diào)用

搖(yo) 搖頭 動(dòng)搖 搖擺

晃(hung) 搖晃 晃眼

烈(li) 烈士 熱烈 烈日

勇(yǒng) 勇士 英勇 勇猛

10、司馬光課文生字詞

部編版三年級語文上冊司馬光有哪些生字詞？

司馬光課文生字詞

司(sī) 司機(jī) 上司 官司

庭(tng) 家庭 庭院 法庭

登(dēng) 登山 登記 登門

跌(di) 跌倒 下跌 跌落

眾(zhng) 眾人 大眾 觀眾

棄(q) 放棄 丟棄 棄權(quán)

持(ch) 堅(jiān)持 主持 持有

11、三年級下冊2課燕子生字詞及造句

本文以爛漫無比的春天為背景，描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

湊 cu 湊近湊合 我湊近那朵花聞了聞。

拂 f 吹拂拂過 春風(fēng)輕輕地吹拂著。

集 j 集中 集合 請大家集中注意力。

聚 j 聚集 聚攏 魚兒們立即向魚食聚攏去。

形 xng 圖形形狀 這片樹葉的形狀真好看。

掠 l 掠過掠奪 一只燕子從她身旁掠過。

偶 ǒu 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。

爾 ěr 爾后偶爾 空中偶爾飛過一兩只燕子。

沾 zhān 沾惹沾手 晶瑩的雪花沾手就化。

倦 jun 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息。

纖 xiān 纖塵纖細(xì) 纖細(xì)的花枝被花兒壓彎了。

痕 hn 痕跡傷痕 頭部有一處傷痕。

閑 xin 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來游去。

12、上冊三年級第25課灰雀生字詞理解及造句

上冊三年級第25課灰雀生字詞理解及造句

理解詞語

婉轉(zhuǎn)：(歌聲、鳥鳴聲等)抑揚(yáng)動(dòng)聽。

仰望：抬著頭向上看。

嚴(yán)寒：(氣候)極冷。

可惜：令人惋惜。

自言自語：言和語都是說的意思，自言自語是自己對著自己小聲說話。

歡蹦亂跳：形容健康、活潑、生命力旺盛。

誠實(shí)：言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為)不虛假。

婉轉(zhuǎn)：我 婉轉(zhuǎn) 的拒絕他的邀請。

仰望：我們仰望著同一片天空卻看著不同的地方。

嚴(yán)寒：這樣的天氣確實(shí)有一點(diǎn)嚴(yán)寒，但是我希望大家還是多堅(jiān)持一下

可惜：他的作品雖然動(dòng)聽，可惜高山流水，知音難覓。

自言自語：我有時(shí)心情不太好,晚上睡覺時(shí)就會(huì)自言自語地說夢話。

歡蹦亂跳：小馬駒和小牛犢圍著飼養(yǎng)員歡蹦亂跳。

誠實(shí)：小明很誠實(shí),所以老師們都很喜歡他。

13、上冊三年級第19課海濱小城生字詞理解及造句

上冊三年級第19課海濱小城生字詞理解及造句

理解詞語

浩瀚：（星空、大海）廣大，無邊無際。

鍍上：用電解或其他化學(xué)方法使一種金屬附著到其他金屬或物體表面上，形成薄層。文中指太陽把機(jī)帆船等的表面涂上了金黃色。

理睬：對別人的言語行動(dòng)表示態(tài)度；表示意見(多用于否定式)。

寂寞：孤單冷清。

喧鬧：喧嘩熱鬧。

籠罩：像籠子似的罩在上面。

整潔：整齊清潔。

密不透風(fēng)：形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密，連風(fēng)也透不進(jìn)去。

浩瀚：浩瀚的大海,令人感到自己的渺小。

鍍上：我從里到外都鍍上了偏執(zhí)面.

理睬：我們不能不去理睬整個(gè)世界。

寂寞：沒有挫折的人生是寂寞的。

喧鬧：鬧聲 喧鬧 聲,一般指雜亂無章或不諧和的聲音。

籠罩：夜幕 籠罩著 大地。

整潔：把教室打整潔了,老師才會(huì)滿意。

密不透風(fēng)：整堵墻的爬山虎長得密不透風(fēng).

14、小島生字詞組詞

小島生字詞組詞

本文通過寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情，表達(dá)了海防戰(zhàn)士的愛島、愛國之情，激發(fā)了我們的愛國之情、報(bào)國之志。同時(shí)也表達(dá)了將軍和士兵之間的感情。課文寫的是一位將軍到我國南海一個(gè)小島視察的故事。將軍在視察小島時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)守島戰(zhàn)士居然在寸草難生的小島上種了一塊中國地圖形狀的菜地，吃晚飯時(shí)，戰(zhàn)士們特意為將軍準(zhǔn)備了一盤小白菜，將軍舍不得吃，將菜倒進(jìn)湯里和戰(zhàn)士們一起分享。

瞞：mn（瞞著、隱瞞、欺上瞞下）

域：y（地域、海域、兩河流域）

艇：tǐng（快艇、潛艇、游艇）

矛：mo（矛盾、長矛、矛頭）

盾：dn（盾牌、矛盾）

炊：chuī（炊煙、炊事員、無米之炊）

哼：hng（哼，走著瞧 ）

喉：hu（喉嚨、咽喉、喉頭）

嚨：lng（喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬）

勺：sho（湯勺、勺子、鐵勺）

攪：jiǎo（攪拌、攪亂、攪拌機(jī)）

舀：yǎo（舀水、舀湯、舀?。?/p>

15、爬山虎的腳生字詞及好詞好句

四年級課文爬山虎的腳生字詞有哪些？

爬山虎的腳生字詞：

hǔ虎（爬山虎）（老虎）（虎皮）（虎頭虎腦）（虎穴）

zhn占（占領(lǐng)）（占有）（占據(jù)）（攻占）

pū鋪（鋪路）（鋪開）（鋪床）（鋪天蓋地）

jūn均（平均）（均勻）（均分）（均安）

yn勻（均勻）（勻稱）（勻出）（勻個(gè)地兒）

di疊（重疊）（疊紙）（疊衣服）（折疊）

jīng莖（花莖）（根莖）（莖葉）（莖部）

bǐng柄（葉柄）（刀柄）（話柄）（花柄）

ch觸（觸角）（接觸）（觸摸）（觸電）

hn痕（痕跡）（淚痕）（印痕）（傷痕）

zh逐（逐漸）（追逐）（逐步）（笑逐顏開）

爬山虎的腳生字組詞練習(xí)：

虎（ 老虎 ） 鋪（ 鋪開 ） 順（ 順利 ） 占（ 占用 ）

虛（ 虛心 ） 輔（ 輔導(dǎo) ） 須（ 必須 ） 沾（ 沾水 ）

均（ 平均 ） 莖（一莖一草） 柄（ 葉柄 ） 逐（ 逐漸 ）

勻（ 勻稱 ） 經(jīng)（ 經(jīng)過 ） 病（ 生病 ） 啄（ 啄食 ）

痕（ 痕跡 ） 蛟（ 蚊子 ） 疊（ 重疊 ）

恨（ 愛恨 ） 校（ 校園 ） 重（ 重要 ）

四年級課文爬山虎的腳好詞好句有哪些？

鋪路:1.反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。

2.鋪路作石子，護(hù)花化春泥。

逐漸：1.美麗的草原遭到了風(fēng)沙的蠶食，正在逐漸變成荒漠。

2.改革開放以來，窮苦的農(nóng)民逐漸過上了好日子。

重疊：1.這兩套試卷重疊在一起，讓人有點(diǎn)分不清楚。

2.放眼遠(yuǎn)望，只見山巒重疊，云海茫茫。

爬山虎的腳專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

爬山虎剛長出來的葉子是（ 嫩紅 ）的，不幾天葉子長大，就變成（ 嫩綠 ）的。爬山虎的嫩葉，不大（ 引人注意 ），（ 引人注意 ）的是（ 長大了 ）的葉子。那些葉子綠得那么（ 新鮮 ），看著非常（ 舒服 ）。葉尖（ 一順兒 ）朝下，在墻上鋪得那么（均勻），沒有（ 重疊 ）起來的，也不留一點(diǎn)兒（ 空隙 ）。一陣風(fēng)（ 拂過 ），一墻的葉子就（ 漾起波紋 ），好看得很。

爬山虎的腳（ 觸著 ）墻的時(shí)候，（ 六七根 ）細(xì)絲的頭上就變成（ 小圓片 ），（ 巴住墻 ）。細(xì)絲原先是（ 直 ）的，現(xiàn)在（ 彎曲 ）了，把爬山虎的嫩莖（ 拉一把 ），使它（ 緊貼 ）在墻上。爬山虎就是這樣（ 一腳一腳 ）地往上爬上爬。如果你仔細(xì)看那些（細(xì)?。┑哪_，你會(huì)想起圖畫上（ 蛟龍 ）的爪子。

爬山虎的腳要是（ 沒觸著墻 ），（ 不幾天就萎了），后來連（ 痕跡 ）也沒有了。（ 觸著墻 ）的，（ 細(xì)絲 ）和小圓片（ 逐漸 ）變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳（ 巴在 ）墻上相當(dāng)（ 牢固 ），要是你的手指（ 不費(fèi)一點(diǎn)兒勁 ），休想拉下爬山虎的（ 一根莖 ）。

16、古詩兩首生字詞及好詞好句

四年級課文古詩兩首生字詞有哪些？

古詩兩首生字詞：

m莫（莫非）（莫名其妙）（莫如）（閑人莫入）

l臘（臘酒）（臘月）（臘梅）（臘肉）

hn渾（渾身）（渾水）（渾厚）（渾濁）

y疑（疑問）（懷疑）（可疑）（疑惑）　

古詩兩首生字組詞練習(xí)：

莫（莫名其妙） 臘（ 臘月 ） 渾（ 渾身 ） 凝（ 凝聚 ）

漠（ 沙漠 ） 蠟（ 蠟筆 ） 揮（ 揮手 ） 疑（ 疑惑 ）

寞（ 寂寞 ） 借（ 借書 ） 軍（ 軍人 ）

豚（ 河豚 ） 題（ 題目 ） 復(fù)（ 復(fù)習(xí) ）

逐（ 追逐 ） 提（ 提高 ） 腹（ 腹部 ）

四年級課文古詩兩首好詞好句有哪些？

莫名其妙:1. 對她莫名其妙的行為，我疑惑不解。

2. 他的一番莫名其妙的話語令我非常費(fèi)解。

疑問:1.下課了，老師走到小敏身邊，耐心地解答她的疑問。

2.她大膽地向老師提出了自己的疑問。

古詩兩首專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

默寫古詩《題西林壁》 [宋]（ 蘇軾 ）

（ 橫看成嶺側(cè)成峰 ），（ 遠(yuǎn)近高低各不同 ）。

（ 不識廬山真面目 ），（ 只緣身在此山中 ）。

默寫古詩《游山西村》[宋]（ 陸游 ）

（ 莫笑農(nóng)家臘酒渾 ），（ 豐年留客足雞豚 ）。

（ 山重水復(fù)疑無路 ），（ 柳暗花明又一村 ）。

17、火燒云生字詞及好詞好句

四年級課文火燒云生字詞有哪些？

火燒云生字詞：

檀 tn 檀香 紫檀

盈 yng 充盈 豐盈

兇 xiōng 兇悍 兇殘

廟 mio 岳廟 廟門

惚 hū 恍惚 惚慌

火燒云生字組詞練習(xí)：

兇（ 兇猛 ） 廟（ 寺廟 ） 惚（ 恍惚 ） 檀（ 檀香 ）

區(qū)（ 區(qū)別 ） 由（ 理由 ） 忽（ 忽然 ） 顫（ 顫抖 ）

盈（笑盈盈）

孟（ 孟子 ）

四年級課文火燒云好詞好句有哪些？

兇悍：1.這兩個(gè)歹徒看上去很兇悍，其實(shí)都是紙老虎。

2.因?yàn)橐来笙蟮奈浵伈粌H要是那種兇悍的沙漠白蟻,而且還要成千上萬只。

恍惚：1.她失戀后，每天胡思亂想，精神恍惚。

2.這位老人回想著自己過去的生活，神情恍惚。

火燒云按課文內(nèi)容填空：

晚飯過后，（ 火燒云 ）上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。（ 大白狗 ）變成紅的了。（ 紅公雞 ）變成金的了。（ 黑母雞 ）變成（ 紫檀色 ）的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，（ 笑盈盈 ）地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：（ 你們也變了 ）旁邊走來個(gè)（ 乘涼 ）的人對他說：您老人家必要高壽，您老是（ 金胡子了 ）。

天上的云從西邊（ 一直燒到東邊 ），（ 紅彤彤 ）的，好像是（ 天空著了火 ）。

這地方的（ 火燒云 ）變化極多，一會(huì)兒（ 紅彤彤 ）的，一會(huì)兒（ 金燦燦 ）的，一會(huì)兒（ 半紫半黃 ），一會(huì)兒（ 半灰半百合色 ）。（ 葡萄灰 ）、（ 梨黃 ）、（ 茄子紫 ），這些顏色天空都有。還有些（ 說也說不出來 ）、（ 見也沒見過 ）的顏色。

18、貓生字詞及好詞好句

四年級課文貓生字詞有哪些？

貓生字詞：

xng性（性格）（習(xí)性）（耐性）（性命）

g格（性格）（方格）（品格）（風(fēng)格）

png憑（任憑）（憑據(jù)）（憑空）（憑借）

tān貪（貪玩）（貪吃）（貪官）（貪生怕死）

zh職（稱職）（職業(yè)）（職責(zé)）（職務(wù)）

yǎng癢（抓癢）（痛癢）（手癢）（皮癢）

gǎo稿（稿紙）（稿件）（投稿）（草稿）

cǎi踩（踩死）（踩踏）（踩壞）（踩油門）

mi梅（梅花）（梅子）（楊梅）（臘梅）

sh蛇（毒蛇）（蛇洞）（蛇皮）（青蛇）

diē跌（跌倒）（跌落）（跌價(jià)）（跌了一跤）

zhung撞（撞倒）（碰撞）（撞擊）（撞車）

p辟（開辟）（精辟）（開天辟地）（辟謠）

貓生字組詞練習(xí)：

乖（ 乖巧 ） 性（ 性格 ） 格（ 格子 ） 貪（ 貪玩 ）

乘（ 乘坐 ） 姓（ 姓名 ） 各（ 各個(gè) ） 貧（ 貧窮 ）

搞（ 搞笑 ） 睬（ 理睬 ） 采（ 采集 ） 勃（生機(jī)勃勃）

稿（ 稿子 ） 踩（ 踩住 ） 彩（ 彩色 ） 脖（ 脖子 ）

漸（ 漸漸 ） 淘（ 淘氣 ） 摔（ 摔倒 ） 跌（ 跌倒 ）

慚（ 慚愧 ） 陶（ 陶罐 ） 率（ 率領(lǐng) ） 跤（ 摔跤 ）

梅（ 梅花 ） 撞（ 撞到 ） 辟（ 開辟 ） 癢（ 抓癢 ）

悔（ 后悔 ） 幢（ 一幢 ） 避（ 躲避 ） 洋（ 洋溢 ）

四年級課文貓好詞好句有哪些？

性格：1.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，平時(shí)不愛多說話。

2.兩個(gè)人性格不同，卻居然成了好朋友。

跌倒：1.一個(gè)老人跌倒在路上，幸虧司機(jī)手疾眼快才避免了一場車禍。

2.小剛看見一個(gè)小同學(xué)跌倒了，趕緊跑過去把他扶起來。

稱職：1.他是一位合格稱職的人民公仆。

2.他帶頭在自習(xí)課上大吵大嚷，作為班長很不稱職。

貓專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

貓的性格實(shí)在有些（ 古怪 ）。說它（ 老實(shí) ）吧，它（ 的確 ）有時(shí)候（ 很乖 ）。它會(huì)找個(gè)（ 暖和 ）的地方，成天睡大覺，（ 無憂無慮 ），什么事也不過問?？墒?，它決定要（ 出去玩玩 ），就會(huì)出走（ 一天一夜 ），（任憑 ）誰怎么（ 呼喚 ），它也（ 不肯回來 ）。說它（ 貪玩 ）吧，的確是呀，要不怎么會(huì)（ 一天一夜 ）不回家呢？可是，它聽到老鼠的（ 一點(diǎn)響動(dòng) ），又是多么（ 盡職 ）。它（ 屏息凝視 ），一連就是幾個(gè)鐘頭，（ 非得 ）把老鼠等出來（ 不可 ）！

它要是高興，能比誰都（ 溫柔可親 ）：用身子（ 蹭 ）你的腿，把脖子伸出來讓你給它（ 抓癢 ），或是在你寫作的時(shí)候，（ 跳上桌來 ），在（ 稿紙 ）上踩印（ 幾朵小梅花 ）。它還會(huì)（ 豐富多腔 ）地（ 叫喚 ），（ 長短不一 ），（ 粗細(xì)各異 ），（ 變化多端 ）。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己（ 解悶 ）。這可都憑它的（ 高興 ）。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也（一聲不出 ）。

它什么都（ 怕 ），總是想（ 藏起來 ）?？墒撬帜敲矗?勇猛 ）。不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

④ 小貓滿月的時(shí)候更（ 可愛 ），（ 腿腳 ）還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)（ 淘氣 ）。一根雞毛，（ 一個(gè)線團(tuán) ），都是它的好玩具，耍個(gè)（沒完沒了 ）。一玩起來，它不知要摔多少個(gè)（ 跟頭 ），但是（ 跌倒 ）了馬上起來，（ 再跑再跌 ）。它的頭撞在（ 門上 ），（ 桌腿 ）上，撞疼了也不哭。它的膽子也（ 越來越大 ），逐漸（ 開辟 ）新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可（ 遭了殃 ）。它在花盆里（ 摔跤 ），抱著花枝（ 打秋千 ），所過之處，（ 枝折花落 ）。你見了，絕不會(huì)（ 責(zé)打 ）它，它是那么（ 生氣勃勃 ），（ 天真可愛 ）！

19、給予是快樂的生字詞及好詞好句

四年級課文給予是快樂的生字詞有哪些？

給予是快樂的生字詞：

予 y給予 授予

誕dn誕生 圣誕

兜 dōu衣兜 兜風(fēng)

羨 xin 驚羨 羨慕

延 yn蔓延 延誤

漾 yng蕩漾 漾奶

濕 shī潮濕 濕潤

溫 wēn溫習(xí) 溫飽

給予是快樂的生字組詞練習(xí)：

予（ 給予 ） 誕（ 誕生 ） 兜（ 衣兜 ） 羨（ 羨慕 ）

矛（ 矛盾 ） 延（ 延安 ） 篼（ 背篼 ） 漾（ 蕩漾 ）

濕（ 濕潤 ） 驚（ 驚訝 ） 悅（ 愉悅 ）

溫（ 溫度 ） 京（ 北京 ） 說（ 說話 ）

四年級課文給予是快樂的好詞好句有哪些？

給予：1.小王在報(bào)刊上發(fā)表文章鳴謝我給予他的幫助。

2.對社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象,新聞報(bào)道給予了有力的鞭撻。

蔓延：1.我們決不能讓不良風(fēng)氣在班上蔓延。

2.森林發(fā)生了大火，火勢蔓延很快，必須馬上控制住。?

潮濕：1.糧食潮濕要及時(shí)晾曬，否則容易發(fā)霉。

2.連續(xù)幾天的小雨，使空氣變得很潮濕。

給予是快樂的專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

保羅以為男孩（希望）也有一個(gè)這樣的哥哥。男孩卻說：我希望自己也能（ 當(dāng) ）這樣的哥哥。

保羅（ 吃驚 ）地看著這個(gè)男孩，（ 不由自主 ）地問了一句：你愿意坐我的車兜一圈嗎？

當(dāng)然，我非常愿意。

車開了一段路，男孩轉(zhuǎn)過身來，眼睛里閃著（ 亮光 ），說道：先生，你能把車開到我家門口嗎？

保羅微微一笑，他（理解 ）男孩的想法：坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很（ 神氣 ）的事。但是保羅又錯(cuò)了。

保羅的眼睛（ 濕潤 ）了。他下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)铩Ｄ莻€(gè)男孩眼睛里閃著（ 喜悅的光芒 ），也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過了一個(gè)（ 難忘 ）的夜晚。

20、卡羅納生字詞及好詞好句

四年級課文卡羅納生字詞有哪些？

卡羅納生字詞：

遭 zāo遭殃 遭遇

憫 mǐn憐憫 悲憫

嚀nng叮嚀 纓嚀

咐 f 囑咐 吩咐

啕 to號啕 嚎啕

卡羅納生字組詞練習(xí)：

遭（ 遭遇 ） 閔（ 閔仁 ） 嚀（ 叮嚀 ） 啕（嚎啕大哭）

糟（ 糟糕 ） 憫（ 憐憫 ） 寧（ 寧靜 ） 淘（ 淘氣 ）

四年級課文卡羅納好句好詞有哪些？

憐憫：1.看到街邊行乞的老人，小華心中升起一股憐憫之情。

2.我們不需要?jiǎng)e人的憐憫，只希望得到大家的理解。

囑咐：1.老師一再囑咐我們，上窗臺(tái)擦玻璃一定要加小心。

2.媽媽囑咐小東上學(xué)路上要小心。

卡羅納專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

我看見母親在等我。跑過去（ 撲進(jìn) ）她的懷抱。母親把我（ 推開 ）了，她（ 目不轉(zhuǎn)睛 ）地望著卡羅納。當(dāng)時(shí)我并不明白母親的（ 用意 ）。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)卡羅納（ 獨(dú)自 ）站在一邊（ 端詳 ）著我，他的目光里充滿著（ 無法形容 ）的（ 悲哀 ），那神情仿佛在說：你可以擁抱媽媽，我卻（ 再也不能 ）了。

我（ 恍然大悟 ），（ 沒 ）去拉母親的手，（ 卻 ）拉起卡羅納的手，和他（ 一塊兒 ）回家去。

21、飛向藍(lán)天的恐龍生字詞及好詞好句

四年級課文飛向藍(lán)天的恐龍生字詞有哪些？

飛向藍(lán)天的恐龍生字詞：

kǒng恐（恐龍）（驚恐）（爭先恐后）（恐嚇）

xiōng兇（兇惡）（兇險(xiǎn)）（行兇）（兇猛）

bn笨（笨重）（笨拙）（愚笨）（呆笨）

gē鴿（鴿子）（白鴿）（信鴿）（家鴿）

jǐn僅（不僅）（僅僅）（僅有）（絕無僅有）

dn頓（頓時(shí)）（停頓）（頓號）（整頓）

mio描（描寫）（描繪）（描述）（素描）

hu繪（繪畫）（描繪）（彩繪）（繪聲繪色）

dūn噸（噸位）（一噸）（載重百噸）（幾十噸）

yng盈（笑盈盈）（盈利）（充盈）（豐盈）

mǐn敏（敏捷）（靈敏）（敏銳）（機(jī)敏）

ji捷（敏捷）（快捷）（捷報(bào)）（告捷）

zhǎn嶄（嶄新）（嶄然）（嶄露頭角）

飛向藍(lán)天的恐龍生字組詞練習(xí)：

頓（ 頓時(shí) ） 笨（ 笨重 ） 鴿（ 鴿子 ） 僅（ 僅僅 ）

鈍（ 遲鈍 ） 本（ 本來 ） 歌（ 歌曲 ） 又（又大又圓）

描（ 描寫 ） 繪（ 描繪 ） 敏（ 敏感 ） 嶄（ 嶄新 ）

瞄（ 瞄著 ） 會(huì)（ 開會(huì) ） 每（ 每天 ） 斬（ 斬?cái)?）

凌（凌空飛起）

陵（ 金陵 ）

四年級課文飛向藍(lán)天的恐龍好詞好句有哪些？

兇惡：1.在群眾的幫助下，警察抓住了一個(gè)兇惡的歹徒。

2.鱷魚的樣子長得十分丑陋而兇惡。

描寫：1.描寫景物要突出特點(diǎn)，不必面面俱到。

2.這一大段描寫蒼白無力，并沒有打動(dòng)讀者的心。

敏捷：1.他動(dòng)作敏捷，眨眼間就爬上了頂。

2.小松鼠在樹上竄來竄去，行動(dòng)非常敏捷。

飛向藍(lán)天的恐龍專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

說到（ 恐龍），人們往往想到（ 兇猛）的霸王龍或者（ 笨重 ）、（ 遲鈍）的馬門溪龍；談起（鳥類），我們頭腦中自然會(huì)（浮現(xiàn) ）輕靈的（鳥類）或者（ 五彩斑斕）的孔雀。二者似乎（ 毫不相干 ），但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在（中生代）時(shí)期，恐龍的（一支）經(jīng)過（漫長）的演化，最終變成了（ 凌空翱翔 ）的鳥兒。

地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在（ 兩億三千萬年前 ），它和狗（一般大?。?，兩條后腿（ 粗壯有力），能夠（支撐）起整個(gè)身體。（ 數(shù)千萬年后），它的后代（ 繁衍）成一個(gè)（ 形態(tài)各異）的（ 龐大 ）家族；有些恐龍像它們的祖先一樣（ 兩足奔跑 ），有些恐龍則用（ 四足行走 ）；有些恐龍身長（ 幾十米 ），重達(dá)（數(shù)十噸），有些恐龍則（身材小巧 ），體重（ 不足幾公斤 ）；有些恐龍（ 兇猛異常 ），是（ 茹毛飲血 ）的（食肉動(dòng)物），有些恐龍則（ 溫順可愛 ），以（ 植物 ）為食。其中，一些（獵食性 ）恐龍的身體（ 逐漸變小 ），長得也越來越像（鳥類）：骨骼（中空），身體（ 輕盈 ）；腦顱膨大，（行動(dòng)敏捷）；前肢越來越長，能像鳥翼一樣（拍打）；它們的（體表）長出了美麗的（羽毛），不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些（種類）可能為了（躲避）敵害或（尋找）食物而（轉(zhuǎn)移）到樹上（生存）。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g（跳躍）、（降落），慢慢（具備）了（ 滑翔的能力 ），并最終能夠（ 主動(dòng)飛行 ）。不過，有些科學(xué)認(rèn)為，飛行并非始于（ 樹棲生活）過程。他們（ 推測 ），一種生活在地面上的（ 帶羽毛 ）恐龍，在（奔跑）過程中學(xué)會(huì)了（飛翔）。不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了（ 天之驕子 ）（ 鳥類），它們飛向了藍(lán)天，從此（ 開辟 ）了一個(gè)（ 嶄新 ）的生活天地。

22、四年級電腦住宅生字詞及好詞好句

四年級課文電腦住宅生字詞有哪些？

電腦住宅生字詞：

儲(chǔ) chǔ 儲(chǔ)藏 儲(chǔ)存

烹 pēng 烹調(diào) 烹飪

盜 do盜竊 海盜

蒼 cāng 蒼白 蒼翠

盤 pn 盤問 盤旋

綜 zōng綜合 綜觀

輸 shū 灌輸 輸入

歆 xīn歆享 歆羨

電腦住宅生字組詞練習(xí)：

倉（ 倉庫 ） 儲(chǔ)（ 儲(chǔ)存 ） 烹（ 烹調(diào) ） 盜（ 強(qiáng)盜 ）

蒼（ 蒼茫 ） 諸（ 諸多 ） 亨（ 亨利 ） 盤（ 盤旋 ）

綜（ 綜合 ） 輸（ 輸出 ） 暗（ 黑暗 ）

淙（ 淙淙 ） 愉（ 愉快 ） 歆（ 歆然 ）

四年級課文電腦住宅好詞好句有哪些？

盜竊：1.這一段時(shí)間，盜竊分子非常猖狂，好多人家都丟了東西。

2.大火中,盜竊犯趁火打劫了那家商店。?

儲(chǔ)藏：1.冬天就要到了，小動(dòng)物們忙著儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備過冬。

2.為了過冬，田鼠儲(chǔ)藏了大量的食物。

電腦住宅專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

臥室在二樓，床頭有一個(gè)寫著（ 休息 ）二字的開關(guān)。主人在睡覺前，（ 只要 ）按一下開關(guān)，整棟房子便進(jìn)入（ 休息狀態(tài) ）。除走廊等處留有（ 必要 ）的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時(shí)，沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉，空調(diào)系統(tǒng)（ 減弱 ）風(fēng)力，房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入（ 工作 ）狀態(tài)。這一切將（持續(xù)）到第二天早晨主人起床為止。

住宅里的所有電腦全部設(shè)在（ 暗處 ），在室內(nèi)（ 見不到 ）。他們各有各的（ 職能 ），（ 分工負(fù)責(zé) ），同時(shí)又（ 互相迎接 ），以便對環(huán)境作出（ 綜合判斷 ），為主人提供（舒適）的生活條件。

23、四年級呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字詞及好詞好句

四年級課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字詞有哪些？

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字詞：

gǎi改（改正）（更改）（批改）（改觀）

chng程（程度）（工程）（路程）（日程）

li賴（依賴）（無賴）（抵賴）（死皮賴臉）

gēng耕（耕地）（耕種）（耕作）（春耕）

ji駕（駕駛）（駕照）（駕車）（勞駕）

hun幻（幻想）（幻覺）（變幻）（夢幻）

qiǎn潛（潛水）（潛伏）（潛逃）（潛移默化）

h核（核心）（核對）（審核）（原子核）

kng控（控制）（監(jiān)控）（遙控）（控告）

lin聯(lián)（聯(lián)系）（聯(lián)合）（春聯(lián)）（關(guān)聯(lián)）

zh哲（哲學(xué)）（哲理）（哲人）（哲學(xué)家）

guī歸（回歸）（歸還）（歸納）（歸家）

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)生字組詞練習(xí)：

賴（ 無賴 ） 潛（ 潛力 ） 舶（ 船舶 ） 哲（ 哲學(xué) ）

懶（ 慵懶 ） 替（ 代替 ） 船（ 小船 ） 暫（ 短暫 ）

程（ 程度 ） 駕（ 駕駛 ） 幻（ 變幻 ） 核（ 核心 ）

呈（ 呈現(xiàn) ） 架（ 木架 ） 幼（ 幼小 ） 該（ 應(yīng)該 ）

控（ 控制 ） 聯(lián)（ 聯(lián)結(jié) ） 歸（ 回歸 ）

腔（ 腔調(diào) ） 鄭（ 鄭重 ） 婦（ 婦女 ）

四年級課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)好詞好句有哪些？

依賴：1.她不喜歡依賴別人，自己的事情總是自己做。

2.種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)互相依賴。

幻想：1.人類早就幻想著飛向太空，登上月球。

2.我幻想有一天乘坐宇宙飛船在太空中遨游。

聯(lián)系：1.一條鐵路，把邊疆和內(nèi)地緊緊聯(lián)系在一起。

2.他們已經(jīng)離婚了，但仍然藕斷絲連地保持聯(lián)系。

呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

人類在上（ 上百萬年 ）的歷史中，一直生活在一個(gè)（ 依賴 ）自然的（ 農(nóng)耕社會(huì) ）。那時(shí)沒有（電燈），沒有（ 電視 ），沒有（ 收音機(jī) ），也沒有（ 汽車 ）。人們只能在神話中用（ 千里眼 ）（ 順風(fēng)耳 ）和（ 騰云駕霧 ）的神仙，來（ 寄托 ）自己的美好愿望。我們的祖先（ 大概 ）誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多（幻想）紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的（成就），真可以用地（忽如一夜春風(fēng)來），（千樹萬樹梨花開）來形容。

（ 回顧 ）20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)（的確）創(chuàng)造了（ 一個(gè)又一個(gè)的神話），為人類創(chuàng)造了比以往（ 任何 ）時(shí)代都要（美好）的生活。在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)（ 必將 ）繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)（ 奇跡 ），不斷（ 改善 ）我們的生活。

24、尺有所短寸 有所長生字詞及好詞好句

四年級課文尺有所短寸 有所長生字詞有哪些？

尺有所短寸 有所長生字詞：

昧 mi冒昧 曖昧

寞 m落寞 索寞

析 xī賞析 分析

患 hun 患病 隱患

摸 mō撫摸 摸底

拆 chāi 拆除 拆字

匪 fěi 匪徒 土匪

逾 y 逾越 逾期

誡 ji告誡 訓(xùn)誡

拌 bn 拌和 涼拌

尺有所短寸 有所長生字組詞練習(xí)：

昧（ 冒昧 ） 寞（ 寂寞 ） 析（ 分析 ） 患（ 隱患 ）

味（ 味道 ） 摸（ 撫摸 ） 拆（ 拆除 ） 忠（ 忠誠 ）

匪（ 土匪 ） 逾（ 逾越 ） 判（ 判斷 ） 誡（ 勸誡 ）

非（ 非常 ） 愉（ 愉快 ） 拌（ 攪拌 ） 戒（ 戒煙 ）

四年級課文尺有所短寸 有所長好詞好句有哪些？

拆除：1.那座灰色的老磚房早已經(jīng)被拆除了，只留下了院子里的那棵老槐樹。

2.這間屋子屬于違章建筑，妨礙交通，應(yīng)該馬上拆除。

告誡：1.老師常常告誡我們，驕傲使人落后。

2.他語重心長地告誡我要好好學(xué)習(xí)。

撫摸：1.溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。

2.小麗輕輕撫摸著嶄新的課本，愛不釋手。

有所短寸 有所長專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

我小時(shí)候是個(gè)驕傲的孩子，聽到了一些夸獎(jiǎng)，就覺得自己比誰都強(qiáng)。班主任曾找我談過話，給我講過（ 人上有人 ），（ 天外有天 ）的故事，也說過（ 尺有所短 ），（ 寸有所長 ）的話，當(dāng)時(shí)我是不完全懂得的。青年時(shí)代因?yàn)閷懗隽艘稽c(diǎn)作品，也曾（ 飄飄然 ）過。那時(shí)候媽媽還在，雖已身患重病，還是不時(shí)地（ 告誡）我：不要忘記小時(shí)候班主任的（ 教導(dǎo) ）呀！可惜那時(shí)候（ 年少氣盛 ），也并未真正入耳。直到以后不斷（ 碰釘子 ），（ 摔跟頭 ）又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人，這才慢慢理解了這些話的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長處，（ 一點(diǎn)一滴 ）地改正自己的（ 不足 ），我擁有了越來越多的好朋友，彼此（ 知心交心 ），（ 患難與共 ）。

一個(gè)人如果總是用自己的（ 長處 ）去比別人的（ 短處 ），那么他不但會(huì)（ 停止前進(jìn) ），還會(huì)（ 形單影只 ），（ 十分寂寞 ）；如果他能不斷地（ 找出 ）自己的短處，不斷（發(fā)現(xiàn)）與（ 學(xué)習(xí) ）別人的（ 長處 ），他就會(huì)（ 飛快 ）地（進(jìn)步 ），越來越（ 奮發(fā)樂觀 ）。

25、四年級烏塔生字詞及好詞好句

四年級課烏塔生字詞有哪些？

烏塔生字詞：

漱sh 洗漱 漱洗

愜 qi愜當(dāng) 愜意

碼 mǎ 號碼 密碼

邏 lu邏輯 巡邏

輯 j 邏輯 編輯

眬 lng 蒙眬 矇眬

塞 sāi堵塞 閉塞

繼 j繼母 繼而

烏塔生字組詞練習(xí)：

漱（ 洗漱 ） 愜（ 愜意 ） 碼（ 號碼 ） 邏（ 巡邏 ）

瀨（ 海獺 ） 狹（ 狹窄 ） 媽（ 媽媽 ） 蘿（ 蘿卜 ）

輯（ 邏輯 ） 眬（ 蒙眬 ） 塞（ 堵塞 ） 繼（ 繼續(xù) ）

揖（ 作揖 ） 攏（ 合攏 ） 賽（ 比賽 ） 斷（ 斷裂 ）

四年級課烏塔好詞好句有哪些？

邏輯：1.這篇文章文理通順，邏輯清晰，非常優(yōu)秀。

2.這篇文章邏輯混亂，自相矛盾，需要進(jìn)一步的修飾。

堵塞：1.下水道被污物堵塞了，臟水漫了一地。

2.周末晚高峰的到來導(dǎo)致城區(qū)的交通堵塞了。

烏塔專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

我已經(jīng)（ 筋疲力盡 ）了，于是匆匆（ 洗漱 ）完畢，也躺下了。

不知過了多久，丁零丁零的鬧鐘聲驚醒了我，（ 睡眼蒙眬 ）地看看表，下午兩點(diǎn)半了。小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準(zhǔn)備外出。她走了不久，我也出去了。

晚上八點(diǎn)多，我（ 疲倦 ）地回到旅館。這時(shí)，小姑娘正（ 愜意 ）地趴在床墊上，（ 一邊 ）吃糖，（ 一邊 ）看一本厚厚的書。

烏塔說，她在家里就（ 設(shè)計(jì) ）好了旅行（ 路線 ）和（ 日程 ），每到一地就先查警察局的（ 電話號碼 ），以便遇到（危險(xiǎn) ）和（ 困難 ）時(shí)請求（ 幫助 ）。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。她還說，自己用了（ 三年 ）的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，（ 閱讀 ）了很多與這些國家有關(guān)的書籍；（ 為了 ）掙旅費(fèi)，（ 每個(gè) ）周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期（ 還 ）到別人家里陪小孩玩。然后，她問我，中國的孩子是不是也這樣旅游。我（ 一時(shí)語塞 ），想了一會(huì)兒才說：在中國，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會(huì)帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。

26、我的“長生果”生字詞及好詞好句

五年級課文我的長生果生字詞有哪些？

我的長生果生字詞：

喻 y 比喻 隱喻

扉 fēi 心扉 柴扉

吶 n 吶喊 嘴吶

癮 yǐn 過癮 煙癮

囫 h 囫圇 囫圇竹

圇 ln囫圇 囹圇

莎shā 綠莎 莎草

磁c 磁石 磁卡

鍛dun 鍛煉 鍛鐵

鑒jin 鑒定 鑒別

嘔 ǒu 嘔吐 嘔血

瀝 l瀝青 淅瀝

我的長生果生字組詞練習(xí)：

內(nèi)（ 內(nèi)容 ） 非（ 非常 ） 喻（ 比喻 ） 涌（ 洶涌 ）

吶（ 吶喊 ） 啡（ 咖啡 ） 榆（ 榆樹 ） 痛（ 痛苦 ）

納（ 容納 ） 扉（ 心扉 ） 愉（ 愉快 ） 勇（ 勇敢 ）

隱（ 隱藏 ） 囫（囫圇吞棗）輪（ 輪子 ） 莎（莎士比亞）

癮（ 上癮 ） 匆（ 匆忙 ） 論（ 議論 ） 鯊（ 鯊魚 ）

急（ 著急 ） 勿（寧缺毋濫）圇（囫圇吞棗）裟（ 袈裟 ）

遭（ 遭遇 ） 歷（ 歷史 ） 鷗（ 海鷗 ） 監(jiān)（ 監(jiān)督 ）

糟（ 糟糕 ） 厲（ 嚴(yán)厲 ） 歐（ 歐洲 ） 簽（ 簽名 ）

曹（ 曹操 ） 瀝（ 瀝水 ） 嘔（ 嘔吐 ） 鑒（ 借鑒 ）

五年級課文我的長生果好詞好句有哪些？

吶喊：1.籃球比賽開始了，大家為隊(duì)員們吶喊助威。

2.運(yùn)動(dòng)場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。

鍛煉：1.爺爺每天早晨到公園鍛煉身體，從來沒有間斷過。

2.爺爺通常五點(diǎn)鐘起床，到公園鍛煉身體。

心扉：1.小楚敞開心扉，和我談了他全部的想法。

2.導(dǎo)師一席話如暮鼓晨鐘，撞擊著我的心扉，使我恍然大悟。

我的長生果按課文內(nèi)容填空：

《我的長生果》作者是（ 葉文玲 ），作者以親身經(jīng)歷告訴我們：要寫（真情實(shí)感）；作文練習(xí)，開始離不開（ 借鑒和模仿 ），但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己（嘔心瀝血的創(chuàng)造）。

書，被人們稱為（ 人類文明的長生果 ）。這個(gè)比喻，我覺得特別（ 親切 ）。

于是，我又悟出了一點(diǎn)道理：作文，要寫（ 真情實(shí)感 ）；作文練習(xí)，開始離不開（ 借鑒 ）和（ 模仿 ），但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己（ 嘔心瀝血 ）的（ 創(chuàng)造 ）。

27、假如沒有灰塵評課稿聽課記錄

《假如沒有灰塵》說課稿

灰塵的作用 使用的說明方法

削弱陽光 列數(shù)字、做假設(shè)

使天空顏色起變化 做假設(shè)

調(diào)節(jié)氣候

做假設(shè)

八、說教學(xué)反思

這篇課文思路清晰，說明有序，加上前面已經(jīng)掌握了說明文的學(xué)習(xí)方法，教師也從課文的特點(diǎn)出發(fā)，給學(xué)生充分的主動(dòng)性。因此，學(xué)生探究的興趣很濃。然而，這篇課文中有許多科學(xué)的專業(yè)名詞，如：光源、散射、三色光、日暈等詞語，學(xué)生很難理解，因?yàn)槟切枰锢碇R作鋪墊，學(xué)生初讀比較困難。因此，我讓學(xué)生反復(fù)誦讀，并根據(jù)不理解的詞語來查找工具書，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自我解決問題的能力。

28、假如沒有灰塵近義詞反義詞

五年級課文假如沒有灰塵近義詞反義詞有哪些？

假如沒有灰塵近義詞反義詞：

近義詞：危害損害 削弱減弱 穩(wěn)定穩(wěn)固

單調(diào)單一 依附附著 性能功能

干涸干枯 凝結(jié)凝聚 面臨面對

選擇抉擇 濕漉漉濕淋淋

古往今來從古至今

反義詞：削弱增強(qiáng)、加強(qiáng) 柔和強(qiáng)烈 穩(wěn)定波動(dòng)、動(dòng)蕩

分散聚集 單調(diào)豐富

五年級語文上冊假如沒有灰塵相關(guān)拼音組詞：

勿 w 恤勿 密勿

埃 āi 塵埃 涓埃

漉 l 連漉 霖漉

暈 yūn眩暈 暈車

29、松鼠生字詞及好詞好句

五年級課文松鼠生字詞有哪些？

松鼠生字詞：

馴 xn 馴熟 馴服

臻 zhēn 至臻 不臻

櫸 jǔ 櫸柳 櫸實(shí)

栗 l栗子 戰(zhàn)栗

矯jiǎo矯健 矯正

纓yīng 纓子 長纓

舵du舵手 把舵

苔ti苔蘚 舌苔

蘚xiǎn 苔蘚 青蘚

勉miǎn勤勉 勉勵(lì)

松鼠生字組詞練習(xí)：

栗（ 栗子 ） 譽(yù)（ 聲譽(yù) ） 秦（ 秦國 ） 川（ 山川 ）

粟（滄海一粟）櫸（ 櫸樹 ） 榛（ 榛子 ） 馴（ 馴馬 ）

覃（ 慶覃 ） 舉（ 舉手 ） 奏（ 演奏 ） 訓(xùn)（ 訓(xùn)練 ）

嬌（ 嬌弱 ） 櫻（ 櫻桃 ） 舵（ 船舵 ） 胎（ 輪胎 ）

矯（ 矯健 ） 纓（紅纓槍） 船（ 劃船 ） 苔（ 苔蘚 ）

僑（ 華僑 ） 嬰（ 嬰兒 ） 艘（ 一艘 ） 抬（ 抬起 ）

五年級課文松鼠好詞好句有哪些？

矯?。?.我們邁著矯健的步伐走向21世紀(jì)。

2.他矯健的身影經(jīng)常出現(xiàn)在球場上。

勤勉：1.我們應(yīng)該堂堂正正做人，勤勤勉勉做事。

2.我們要像先進(jìn)工作者一樣勤勉工作。

松鼠專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《松鼠》的作者是（ 法 ）國著名的博物學(xué)家、作家（ 布封 ），他用40年的時(shí)間寫出了36冊的巨著《自然史》。

松鼠是一種（ 漂亮 ）的小動(dòng)物，（ 乖巧 ），（ 馴良 ），很討人（ 喜歡 ）。它們雖然有時(shí)也（捕捉）鳥雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們（面容清秀），眼睛（閃閃發(fā)光），身體（矯健），四肢（輕快），非常（ 敏捷 ），非常（ 機(jī)警 ）。（ 玲瓏 ）的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得（ 格外漂亮 ）。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下（ 歇涼 ）。它們常常直豎著身子坐著，像（ 人們用手一樣 ），用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。

松鼠的窩通常搭在（ 樹枝分杈 ）的地方，又（ 干凈 ）又（ 暖和 ）。它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，（ 錯(cuò)雜 ）著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠（ 寬敞 ），足夠（ 堅(jiān)實(shí) ）。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既（ 舒適 ）又（ 安全 ）。窩口朝上，（ 端端正正 ），很狹窄，（ 勉強(qiáng) ）可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會(huì)落在窩里。

30、學(xué)會(huì)看病生字詞及好詞好句

五年級課文學(xué)會(huì)看病生字詞有哪些？

學(xué)會(huì)看病生字詞：

證 zhng證據(jù) 考證

喋 di喋血 啑喋

艱jiān 艱苦 艱難

倚 yǐ倚靠 倚傍

癥zhng癥結(jié) 險(xiǎn)癥

忐 tǎn忐忑 忐忑不安

踏 t 踏青 踐踏

墜 zhu墜毀 墜落

學(xué)會(huì)看病生字組詞練習(xí)：

證（ 證明 ） 喋（喋喋不休）艱（ 艱難 ） 倚（ 倚仗 ）

征（ 征收 ） 諜（ 間諜 ） 跟（ 跟頭 ） 椅（ 椅子 ）

癥（ 癥狀 ） 蝶（ 蝴蝶 ） 根（ 樹根 ） 奇（ 奇怪 ）

忐（ 忐忑 ） 踏（ 踏實(shí) ） 墜（ 墜落 ）

忑（忐忑不安）沓（ 一沓 ） 隊(duì)（ 隊(duì)伍 ）

五年級課文學(xué)會(huì)看病好詞好句有哪些？

艱苦：1.艱苦奮斗是革命前輩留給我們的寶貴精神財(cái)富。

2.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩艱苦奮斗的精神。

忐忑不安：1.小李忐忑不安地走進(jìn)李老師的辦公室。

2.該去取衣服了，我卻忐忑不安起來。

學(xué)會(huì)看病專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

雖然我（ 毫無疑義 ）地判定兒子患的只是普通感冒，如果尋找適宜（ 鍛煉 ）看病的病種，這是最好的（ 選擇 ），但我還是深深地（ 譴責(zé) ）自己。假如事情重來一遍，我再也不讓他獨(dú)自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！

我看著他，（ 勇氣 ）又漸漸回到心里。我知道應(yīng)該（ 不斷地磨煉 ）他，在這個(gè)過程中，也（ 磨煉自己 ）。

孩子，不要（ 埋怨 ）我在你生病時(shí)的（ 冷漠 ）?？傆幸惶欤阋x我遠(yuǎn)去，（ 獨(dú)自面對生活 ）。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么（ 準(zhǔn)確 ），但（ 聊勝于無 ）。

31、“精彩極了”和“糟糕透了”生字詞及好詞好句

五年級課文精彩極了和糟糕透了生字詞有哪些？

精彩極了和糟糕透了生字詞：

糕gāo 蛋糕 雪糕 糟糕 糕點(diǎn)

迪 d 啟迪 愛迪生 迪廳

摟 lōu 自摟 抖摟 lǒu 摟抱 摟住 摟著

豪ho 豪爽 富豪 豪氣 豪華 豪放 豪杰 豪言壯語 豪情壯志

謄tng 謄寫 謄清謄錄

置zh 布置 處置 設(shè)置 置備 閑置 置之不理 置之度外

司sī 司機(jī) 官司 上司 公司 司儀 司空見慣

妙mio 奧妙 巧妙 妙用 妙齡 妙計(jì) 妙筆生花

版 bǎn 出版 版面 排版 版權(quán) 版圖

慈c 慈祥 慈愛 慈善 慈悲 仁慈 慈眉善目 大慈大悲

祥xing 慈祥 祥和 吉祥 祥云瑞氣 吉祥如意

歧 q 歧路 歧途 分歧 歧視 歧路亡羊

謹(jǐn)jǐn 謹(jǐn)慎 嚴(yán)謹(jǐn) 拘謹(jǐn) 恭謹(jǐn) 謹(jǐn)計(jì)在心 謹(jǐn)守規(guī)程

慎 shn 謹(jǐn)慎 慎重 審慎 謹(jǐn)言慎行 謹(jǐn)小慎微

精彩極了和糟糕透了生字組詞練習(xí)：

司（ 司機(jī) ） 慎（ 慎重 ） 謄（ 謄寫 ） 嚎（ 嚎叫 ）

飼（ 飼養(yǎng) ） 真（ 真正 ） 眷（ 眷戀 ） 毫（ 毫米 ）

詞（ 詞語 ） 直（ 一直 ） 譽(yù)（ 名譽(yù) ） 豪（ 自豪 ）

靦（ 靦腆 ） 腆（ 靦腆 ） 版（ 排版 ） 歧（ 歧視 ）

緬（ 緬甸 ） 碘（ 碘酒 ） 板（ 木板 ） 枝（ 樹枝 ）

面（ 前面 ） 典（ 字典 ） 飯（ 吃飯 ） 支（ 支持 ）

謹(jǐn)（ 謹(jǐn)慎 ） 迪（ 啟迪 ） 妙（ 奇妙 ）

勤（ 勤勞 ） 油（ 石油 ） 炒（ 炒菜 ）

瑾（ 秋瑾 ） 抽（ 抽打 ） 吵（ 吵架 ）

五年級課文精彩極了和糟糕透了好詞好句有哪些？

布置：1.今天下午開班會(huì)，老師讓我們布置會(huì)場。

2.這家茶館門面不大，但是布置得很有特色。

慈祥：1.打開塵封的記憶，我的腦海中浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑容。

2.老師用慈祥的目光注視著我，使我感到有一股暖流涌上心頭。

謹(jǐn)慎：1.兵不厭詐,戰(zhàn)場上一定要小心謹(jǐn)慎。

2.我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,絕不可以盛氣凌人,自以為是。

精彩極了和糟糕透了專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《精彩極了和糟糕透了》的作者是（ 美 ）國作家巴德舒爾伯格。我有個(gè)（ 慈祥 ）的母親，她常常對我說：巴迪，這是你寫的嗎？（ 精彩極了 ）！我還有個(gè)（ 嚴(yán)厲 ）的父親，他總是（ 皺著眉頭 ）說：（ 這個(gè)糟糕透了 ）。

這些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直（ 交織 ）在我的耳際：（ 精彩極了 ），（ 糟糕透了 ）；（精彩極了 ），（ 糟糕透了 ）它們像（ 兩股風(fēng) ）不斷地向我吹來。我（ 謹(jǐn)慎 ）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，精彩極了也好，糟糕透了也好，這兩個(gè)（ 極端 ）的（ 斷言 ）有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是（ 愛 ），在（ 愛 ）的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

32、珍珠鳥生字詞及好詞好句

五年級課文珍珠鳥生字詞有哪些？

珍珠鳥生字詞：

朧 lng 朦朧 濛朧

謅 zhōu 胡謅 瞎謅

愁 chu 愁悶 離愁

皺 zhu 皺紋 皺褶

蘢 lng 蘢蔥 蔥蘢

蔓 mn 蔓延 蔓菁

斂 liǎn 攢斂 收斂

匝 zā 匝地 匝道

珍珠鳥生字組詞練習(xí)：

籠（ 籠子 ） 朧（ 朦朧 ） 瞅（瞅了瞅） 謅（ 胡謅 ）

攏（ 合攏 ） 瓏（ 玲瓏 ） 愁（ 發(fā)愁 ） 皺（ 皺紋 ）

蘢（ 蔥蘢 ） 壟（ 壟斷 ） 揪（ 揪住 ） 雛（ 雛鷹 ）

瞼（ 眼瞼 ） 蔓（ 藤蔓 ） 嗒（ 嘀嗒 ） 獵（ 獵人 ）

臉（ 臉盆 ） 慢（ 快慢 ） 塔（ 白塔 ） 臘（ 臘梅 ）

斂（ 收斂 ） 漫（ 漫畫 ） 搭（ 搭車 ） 蠟（ 蠟燭 ）

眸（ 眼眸 ） 匝（ 一匝 ） 寫（ 寫字 ） 辨（ 分辨 ）

牟（ 牟利 ） 咂（ 咂嘴 ） 瀉（ 傾瀉 ） 辯（ 辯論 ）

哞（哞哞叫） 砸（ 砸壞 ） 與（ 相與 ） 瓣（ 花瓣 ）

五年級課文珍珠鳥好詞好句有哪些？

朦朧：1.我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。

2.透過夜色，可以看見遠(yuǎn)處朦朧的山影。

蔓延：1.我們決不能讓不良風(fēng)氣在班上蔓延。

2.森林發(fā)生了大火，火勢蔓延很快，必須馬上控制住。

珍珠鳥專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《珍珠鳥》的作者是著名作家（ 馮驥才 ）,課文的中心句是（ 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界 ）。

有一天，我（ 伏案寫作 ）時(shí)，它（ 居然 ）落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，（ 生怕 ）驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟（趴）在我的肩頭睡著了，銀灰色的（眼瞼）蓋住眸子，小紅爪子（ 剛好 ）被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還（咂咂嘴），難道在做夢？

　　我筆尖一動(dòng)，（流瀉）下一時(shí)的感受：

　　（信賴），往往（創(chuàng)造出美好的境界）。

33、通往廣場的路不止一條生字詞及好詞好句

五年級課文通往廣場的路不止一條生字詞有哪些？

通往廣場的路不止一條生字詞：

黛 di 黛色 眉黛

宴 yn 宴游 國宴

紉 rn 縫紉 紉佩

擇 z 選擇 抉擇

貸 di信貸 寬貸

曇 tn曇花 曇曇

忍 rěn 殘忍 堅(jiān)忍

通往廣場的路不止一條生字組詞練習(xí)：

黛（ 黛山 ） 宴（ 宴會(huì) ） 紉（ 縫紉 ） 繹（絡(luò)繹不絕）

袋（ 口袋 ） 晏（ 晏子 ） 韌（ 堅(jiān)韌 ） 擇（ 選擇 ）

貸（ 貸款 ） 曇（ 曇花 ） 忍（ 殘忍 ） 澤（ 光澤 ）

五年級課文通往廣場的路不止一條好詞好句有哪些？

縫紉：1.爸爸買了一架縫紉機(jī)，以后家里衣服破了，就可以自己補(bǔ)了。

2.擅長縫紉的媽媽決定涉足時(shí)裝界。

選擇：1.大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)采取雙向選擇的方式，不再由國家統(tǒng)一分配。

2.報(bào)考師大還是報(bào)考醫(yī)大，任憑你自己選擇了。

通往廣場的路不止一條專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

通往廣場的路（不止一條 ）。（ 生活 ）也是一樣。（ 假如 ）你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)（ 目的地 ）的話，就可以（ 走另一條路試試 ）。

本文從我回憶小時(shí)候，有一次隨父親登上高高的塔頂，看蛛網(wǎng)般通往城市廣場的街道，父親給我上了生動(dòng)的一課，（ 通往廣場的路不止一條 ）給了我一把開啟心扉的鑰匙切入；隨后記敘了我人生道路上（ 兩 ）次身陷困境，面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，就是父親從小的教誨使我得到了走另一條路試試的靈感和勇氣，最后走出困境取得成功的事實(shí)，讓人從中感悟到：（ 成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來越近 ）。

34、五年級最后一分鐘生字詞及好詞好句

五年級課文最后一分鐘生字詞有哪些？

最后一分鐘生字詞：

叩ku叩門 叩問

剎 shā ch 剎車 剎那

硝xiāo硝煙 硝石

鑄 zh 熔鑄 陶鑄

卻 qu 忘卻 推卻

髓 suǐ骨髓 精髓

最后一分鐘生字組詞練習(xí)：

叩（ 叩門 ） 剎（ 剎那 ） 硝（ 硝煙 ） 鑄（ 鑄造 ）

卻（ 了卻 ） 殺（ 殺人 ） 銷（ 銷毀 ） 壽（ 壽命 ）

髓（ 骨髓 ）

隋（ 隋朝 ）

五年級課文最后一分鐘好詞好句有哪些？

硝煙：1.白求恩大夫在硝煙和戰(zhàn)火中,不顧個(gè)人安危,爭分奪秒地為傷員做手術(shù)。

2.戰(zhàn)場上炮聲隆隆，硝煙彌漫。

忘卻：1.歷史是不能忘卻的，人們追溯歷史的渴求也不會(huì)停歇。

2.這些沉痛的教訓(xùn)使人無法忘卻。

最后一分鐘專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《最后一分鐘》作者（ 李小雨 ）傾述了（ 1997 ）年（ 7 ）月（ 1 ）日（ 香港 ）回歸祖國懷抱最后一分鐘這一時(shí)刻的思緒。

此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是（嶄新）的日出，所有的禮炮都是（世紀(jì)的鐘聲）。香港，讓我（緊緊）拉住你的手吧，（傾聽）最后一分鐘的（ 風(fēng)雨歸程 ），然后去（ 奔跑 ），去（ 擁抱 ），去迎接那（ 新鮮 ）的、（ 含露 ）的、（ 芳香）的，扎根在深深大地上的第一朵紫荊

35、橋生字詞組詞

橋生字詞組詞

《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象。面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信、沉穩(wěn)，高風(fēng)亮節(jié)和果斷的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。老支書身上那種無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神，正是文章要向我們弘揚(yáng)的。本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事，贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

咆：po（咆哮、咆號、咆哮如雷）

哮：xio（哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng)）

嗓：sǎng（嗓子、嗓門、嗓音）

淌：tǎng（流淌、淌汗、淌眼淚）

?。簓ǎ（沙啞、啞語、啞口無言）

揪：jiū（揪住、揪心、揪出）

呻：shēn（呻吟、悲呻、無病呻吟）

廢：fi（廢物、廢話、廢水）

36、草蟲的部落生字詞及好詞好句

六年級課文草蟲的部落生字詞有哪些？

草蟲的部落生字詞：

謐m 靜謐 謐寧

巷xing 大街小巷 巷道 街巷 巷戰(zhàn) 巷子

俏qio 俏麗 俏貨 俏媚 俏皮話 俊俏 俏生生

逗du 逗號逗哈哈 逗樂 逗留 逗弄 逗氣 逗笑

龐png 龐大 龐然大物 龐雜 面龐 龐眉皓首

烘hōng 烘烤 烘爐 烘托 烘焙

烤kǎo 熏烤 燒烤 烤爐 炙烤zhkǎo

韻yn 音韻 韻調(diào) 韻律 韻母 韻味 風(fēng)韻雅致

勤qn 勤勉 辛勤 勤工儉學(xué) 勤儉持家 勤謹(jǐn)jǐn

勉miǎn 勉勵(lì) 勉強(qiáng)qiǎng 自勉 互勉 勉為其難

吻wěn 吻合 吻別

草蟲的部落生字組詞練習(xí)：

暄（ 寒暄 ） 巷（ 小巷 ） 俏（ 俏麗 ） 豆（ 土豆 ）

宣（ 宣布 ） 港（ 港口 ） 峭（懸崖峭壁） 逗（ 逗留 ）

喧（ 喧鬧 ） 卷（ 試卷 ） 梢（ 樹梢 ） 痘（ 痘痘 ）

烘（ 烘烤 ） 烤（ 燒烤 ） 勉（ 勉勵(lì) ） 勤（ 勤快 ）

哄（ 哄笑 ） 考（ 考試 ） 免（ 免除 ） 謹(jǐn)（ 謹(jǐn)慎 ）

洪（ 洪水 ） 孝（ 孝順 ） 兔（ 兔子 ） 槿（木槿花）

吻（ 親吻 ） 謐（ 靜謐 ）

勿（勿忘我） 泌（ 分泌 ）

六年級課文草蟲的部落好詞好句有哪些？

俏麗:1.長白山下生長著一排排俏麗的美人松。

2.江邊那座俏麗的山峰就是神女峰。

勤勉:1.我們應(yīng)該堂堂正正做人，勤勤勉勉做事。

2.我們要像先進(jìn)工作者一樣勤勉工作。

草蟲的部落專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《草蟲的村落》作者是（郭楓），作者運(yùn)用（奇異）的想象，表達(dá)了對（大自然）、（小生物）的喜愛之情。作者追隨（爬行的小蟲），作了一次（奇異）的游歷。作者以草蟲的目光，把細(xì)密的草莖想象成（茂盛的森林）；草蟲生活的地方想象為（村落）；把甲蟲走的路徑想象為（大街小巷）；把小蟲包圍蜥蜴的情形想象為（ 攀談得很投機(jī) ）。

大街小巷里，（ 花色斑斕 ）的小圓蟲，披著（ 俏麗 ）的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像（ 南國的少女 ），逗得多少蟲子（ 駐足癡望 ）。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這（ 龐然大物 ）投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像（ 攀談）得很（ 投機(jī) ）似的?？窗?！蜥蜴好像忘記了（ 旅途的勞倦 ），它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處（ 參觀 ）這遠(yuǎn)房親戚的住宅。

我的目光為一群（ 音樂演奏者 ）所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽光（ 烘烤 ）得熟透了。甲蟲音樂家們（ 全神貫注 ）地振著翅膀，（ 優(yōu)美的音韻 ），像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于（ 人間的一切的音樂 ），這是只有蟲子們才能演奏出來的！這句話中的的作用是（ 解釋說明 ）。

37、中華少年生字詞及好詞好句

六年級課文中華少年生字詞有哪些？

中華少年生字詞：

巍 wēi巍峨 巍然

翱 o 翱翔 翔翱

侖 ln加侖 庫侖

勁 jn費(fèi)勁 使勁

滸 hǔ 溪滸 滸苔

媧 wā媧天 媧后

蹣 pn蹣跚 蹣馬

銘 mng銘刻 銘感

催 cuī催促 催發(fā)

中華少年生字組詞練習(xí)：

巍（ 巍峨 ） 翱（ 翱翔 ） 侖（ 昆侖 ） 勁（ 使勁 ）

魏（ 魏國 ） 翔（ 飛翔 ） 輪（ 輪子 ） 頸（長頸鹿）

滸（ 水滸 ） 媧（ 女媧 ） 蹣（ 蹣跚 ） 跚（ 蹣跚 ）

許（ 許多 ） 蝸（ 蝸牛 ） 滿（ 滿足 ） 刪（ 刪除 ）

銘（ 銘記 ） 纖（ 纖細(xì) ） 焊（ 焊接 ） 嗩（ 嗩吶 ）

名（ 名字 ） 遷（ 遷移 ） 旱（ 干旱 ） 鎖（ 上鎖 ）

競（ 競賽 ） 璀（ 璀璨 ） 笙（ 笙簫 ）

竟（ 竟然 ） 催（ 催促 ） 姓（ 姓名 ）

六年級課文中華少年好詞好句有哪些？

翱翔：1.飛行員叔叔駕駛著銀鷹在天空翱翔。

2.給理想插上翅膀，讓它在藍(lán)天翱翔。

銘刻：1.你的教誨我永遠(yuǎn)銘刻在心中。

2.媽媽雖然去世多年,但她的聲音笑貌依然銘刻在我心里。

中華少年專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

本詩作者以新時(shí)代（ 中華少年 ）的視角激情贊美了（ 祖國 ），抒發(fā)了作為中華少年的（ 自豪 ）之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年（ 建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心 ）。

我們（ 銘記 ）著中華母親的功德，/更不忘她承受的（ 千災(zāi)百難 ）。/黃河纖夫（ 拉不直 ）問號般的身軀，/長城的古磚（ 擋不住 ）洋炮的彈片。

要做旗艦去（ 長風(fēng)破浪 ），/要做火箭去（ 推動(dòng) ）飛船，/要像利劍把貧窮（ 斬?cái)?），/要用（ 愛心 ）把世界（ 相連 ）。

38、懷念母親生字詞及好詞好句

六年級課文懷念母親生字詞有哪些？

懷念母親生字詞：

摯zh 真摯 摯愛 摯誠相待 摯切 摯友

寢qǐn 寢不安席 寢室 寢宮 寢食不安 壽終正寢

頻pn 佳音頻傳 頻率 頻道 頻繁 頻頻告捷

朦mng 朦朧 朦里朦朧 月朦朦

朧lng 朦朧 朧月

凄qī 凄涼 凄慘 凄楚 凄愴chung 凄風(fēng)苦雨

斑bān 可見一斑 兩鬢斑白 血跡斑斑 斑駁陸離

篇piān 篇幅 篇章 長篇大論 千篇一律

懷念母親生字組詞練習(xí)：

摯（ 真摯 ） 寢（ 寢室 ） 頻（ 頻率 ） 朦（ 朦朧 ）

執(zhí)（ 執(zhí)行 ） 侵（ 侵犯 ） 瀕（ 瀕臨 ） 蒙（ 蒙住 ）

攀（ 攀登 ） 浸（ 浸泡 ） 步（ 步伐 ） 豚（ 豚肩 ）

朧（ 朦朧 ） 妻（ 妻子 ） 篇（ 一篇 ） 斑（ 斑點(diǎn) ）

攏（ 合攏 ） 凄（ 凄涼 ） 編（ 編寫 ） 班（ 班級 ）

瓏（ 玲瓏 ） 萋（芳草萋萋） 遍（ 編寫 ）

廷（ 朝廷 ） 崇（ 崇高 ） 悵（ 惆悵 ）

延（ 延安 ） 祟（ 作祟 ） 帳（ 帳篷 ）

六年級課文懷念母親好詞好句有哪些？

真摯：1.這篇課文雖然言語樸實(shí)無華，感情卻真摯動(dòng)人。

2.人間最可貴的是真摯的感情和善良的心靈。

朦朧：1.我們乘著朦朧的夜色在校園里散步。

2.透過夜色，可以看見遠(yuǎn)處朦朧的山影。

凄涼：1.地震過后，到處是一片凄涼的景象。

2.昔日凄涼的荒漠如今變成了綠洲。

懷念母親專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《懷念母親》一文的作者是（ 季羨林 ），文中摘抄了作者的（ 日記 ）、（ 散文 ）片段。課文以（ 回憶 ）的形式，描述了自己對（ 生身 ）母親、（ 祖國 ）母親（ 同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕 ），充分表達(dá)了作者對（ 生身 ）母親（ 永久的思念和悔恨 ），對（ 祖國 ）母親（ 不變的愛意和崇敬 ）。

在我讀大學(xué)二年級的時(shí)候，母親（ 棄養(yǎng) ），只活了四十多歲。我痛哭了幾天，（ 食不下咽 ），（ 寢不安席 ）。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。從此我就成了沒有母親的（ 孤兒 ）。一個(gè)（ 缺少 ）母愛的孩子，是（靈魂不全）的人。我懷著不全的靈魂，抱（ 終天之恨 ）。一想到母親，就（ 淚流不止 ），數(shù)十年如一日。

39、六年級有的人生字詞及好詞好句

六年級課文有的人生字詞有哪些？

有的人生字詞：

垮 kuǎ打垮 垮臺(tái)

朽 xiǔ 衰朽 老朽

摔shuāi 摔跤 摔倒

倚 yǐ倚靠 倚傍

夸 kuā夸獎(jiǎng) 夸張

竅 qio后竅 心竅

有的人生字組詞練習(xí)：

垮（ 摔垮 ） 騎（ 騎馬 ） 朽（ 不朽 ） 摔（ 摔倒 ）

跨（ 跨步 ） 倚（ 倚仗 ） 巧（ 巧妙 ） 率（ 率先 ）

夸（ 夸獎(jiǎng) ） 奇（ 奇怪 ） 竅（ 竅門 ） 蟀（ 蟋蟀 ）

六年級課文有的人好詞好句有哪些？

摔跤：1.在這次摔跤比賽中，對方實(shí)力強(qiáng)大，我實(shí)在無法與他抗衡。

2.卓瑪是女子摔跤的好手。

夸獎(jiǎng)：1.受到了大家的夸獎(jiǎng)，她臉上泛起了紅暈。

2.因?yàn)樗煽兒茫岳蠋煶３？洫?jiǎng)他。

有的人專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

全詩熱情歌頌了（ 熱愛人民 ）、（全心全意為人民服務(wù)）的精神，無情鞭撻了（ 反動(dòng)統(tǒng)治者 ）。詩歌在表達(dá)上的突出之點(diǎn)，是運(yùn)用（ 對比 ）和（ 反復(fù) ）的手法。

他活著別人就不能活的人，/他的（ 下場 ）可以看到；/他活著為了（ 多數(shù)人更好地活 ）的人，/群眾把他抬舉得（ 很高，很高 ）。

40、六年級一面生字詞及好詞好句

六年級課文一面生字詞有哪些？

一面生字詞：

窖 jio冰窖 窖藏

譯 y譯員 譯名

憎 zēng憎惡 嫌憎

浩 ho 浩瀚 浩博

澳 o河澳 澳洲

赫 h 赫赫 顯赫

捻 niǎn捻子 搓捻

挲 sā摩挲 爬挲

熏 xūn熏陶 熏沐

赤 ch赤膊 赤忱

一面生字組詞練習(xí)：

懊（ 懊悔 ） 窖（ 地窖 ） 譯（ 翻譯 ） 憎（ 憎恨 ）

奧（ 奧妙 ） 浩（ 浩瀚 ） 澤（ 光澤 ） 增（ 增加 ）

澳（ 澳門 ） 告（ 告別 ） 擇（ 選擇 ） 曾（ 曾經(jīng) ）

赫（ 赫然 ） 捻（ 捻著 ） 挲（ 摩挲 ） 熏（ 熏黑 ）

赤（赤子之心） 念（ 思念 ） 娑（ 婆娑 ） 薰（ 香薰 ）

六年級課文一面好詞好句有哪些？

憎惡：1.他通過手中的畫筆表達(dá)了對戰(zhàn)爭的憎惡之情。

2.他發(fā)出的獰笑讓人憎惡。

熏陶：1.也許是受父母熏陶吧，表哥從小就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

2.由于家庭的熏陶，他從小就喜歡音樂。

一面專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

這篇課文講述了1932年秋天，我在上海內(nèi)山書店見到（ 魯迅先生 ）一面的事，表現(xiàn)了魯迅（ 熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年 ）的高尚品格，抒發(fā)了對魯迅先生（ 真摯而又深厚的愛戴之情）。

他的面孔（ 黃里帶白 ），瘦得教人擔(dān)心，好像（ 大病新愈 ）的人，但是（ 精神很好 ），沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根（ 精神抖擻 ）地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體一字。

他微笑著，（ 默認(rèn) ）地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想要說的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來不會(huì)錯(cuò)了，正是他！憎惡（ 黑暗 ）有如憎惡（ 魔鬼 ），把（ 一生的時(shí)光 ）完全交給了我們的民族，一位越老越（ 頑強(qiáng) ）的戰(zhàn)士！我又仔細(xì)地看他的臉瘦！我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的（ 艱苦工作 ）毀壞了。

41、這片土地是神圣的生字詞及好詞好句

六年級課文這片土地是神圣的生字詞有哪些？

這片土地是神圣的生字詞：

嗡wēng 嗡嗡 嗡嗡營營

鹿l 鹿角 鹿茸 鹿死誰手

駿jn 駿馬 駿骨牽鹽 駿波虎浪

鷹yīng 雄鷹 鷹鼻鷂yo眼

潺chn 潺潺

脂zhī 松脂 脂肪 脂粉 脂膏不潤

嬰yīng 嬰兒 嬰孩

眷jun 眷戀 眷愛 眷顧 眷懷 眷眷之心

這片土地是神圣的生字組詞練習(xí)：

嗡（ 嗡嗡 ） 鹿（ 小鹿 ） 駿（ 駿馬 ） 鷹（ 老鷹 ）

翁（不倒翁） 轆（ 轱轆 ） 竣（ 竣工 ） 膺（義憤填膺）

潺（ 潺潺 ） 脂（ 胭脂 ） 嬰（ 嬰兒 ） 眷（ 眷戀 ）

孱（ 孱弱 ） 指（ 指望 ） 櫻（ 櫻花 ） 卷（ 煙卷 ）

載（ 載重 ） 渴（ 口渴 ） 降（ 降臨 ）

栽（ 栽樹 ） 竭（ 竭力 ） 絳（絳紅色）

六年級課文這片土地是神圣的好詞好句有哪些？

潺潺：1.走在山里，隨處可以聽到潺潺的水聲。

2.走在背靜的小路上，聽著潺潺的流水聲，心中多么舒暢！

眷戀：1.詩歌中的每一句話，都表達(dá)出他對故土的深深眷戀。

2.雖然相距遙遠(yuǎn)，老人依然時(shí)常眷戀著她的故鄉(xiāng)。

這片土地是神圣的專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《這片土地是神圣的》是印第安酋長（ 西雅圖 ）的著名演說，向我們表達(dá)了印第安人對這片土地（ 無比眷戀 ），文章屬于（ 總分總 ）結(jié)構(gòu)，中間部分從（ 善待河水 ）、（ 善待土地 ）、（ 善待空氣 ）三個(gè)層面寫出這片土地是神圣的。

大地不屬于人類，而（ 人類是屬于大地的 ）。

每一處（ 沙灘 ），每一片（ 耕地 ），每一座（ 山脈 ），每一條（ 河流 ），每一根（ 閃閃發(fā)光 ）的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那（ 濃密 ）叢林中的（ 薄霧 ），藍(lán)天上的白云，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中，都是（ 圣潔 ）的。

42、鹿和狼的故事生字詞及好詞好句

六年級課文鹿和狼的故事生字詞有哪些？

鹿和狼的故事生字詞：

繁 fn 繁忙 繁榮

茍 gǒu 茍簡 茍安

延 yn 蔓延 延誤

殘 cn 殘暴 殘忍

系 x 聯(lián)系 關(guān)系

廷 tng 教廷 內(nèi)廷

喘 chuǎn 哮喘 喘息

悖 bi 悖論 悖理

狠 hěn 狠心 狠命

鹿和狼的故事生字組詞練習(xí)：

繁（ 繁華 ） 茍（一絲不茍） 延（ 延遲 ） 殘（ 殘疾 ）

系（ 系統(tǒng) ） 狗（ 小狗 ） 廷（ 朝廷 ） 錢（ 金錢 ）

喘（ 喘氣 ） 悖（ 相悖 ） 狼（狼心狗肺）

湍（ 湍急 ） 脖（ 脖子 ） 狠（ 狠心 ）

六年級課文鹿和狼的故事好詞好句有哪些？

繁忙：1.工作再繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間還是要盡量保證。

2.記者要有強(qiáng)健的身體，才能夠勝任繁忙的采訪工作。

殘暴：1.日本軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭中殘暴地殺害了許多中國同胞。

2. 這個(gè)展覽有力地揭露了侵華日軍殘暴的罪行。

鹿和狼的故事專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

這與人們對狼和鹿的認(rèn)識似乎是（ 相悖 ）的。這句話起（ 承上啟下 ）的作用，可以看做是（ 過渡句 ）。句中的這指代前邊的內(nèi)容，即為了（ 保護(hù) ）鹿而（ 消滅 ）狼，但狼被（ 獵殺 ）之后鹿卻成為了（ 毀滅 ）森林的（ 罪魁禍?zhǔn)?）而且數(shù)量（銳減）。

凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明，生態(tài)的舞臺(tái)上，每一種生物都有（ 自己的角色 ）。森林中（ 既 ）需要鹿，（ 也 ）需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的（ 片面認(rèn)識 ），去判定動(dòng)物的（ 善惡益害 ），有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

43、只有一個(gè)地球生字詞及好詞好句

六年級課文只有一個(gè)地球生字詞有哪些？

只有一個(gè)地球生字詞：

晶jīng 晶瑩 晶光奪目 晶體 晶狀體

瑩yng 瑩白 瑩潔 瑩潤

藹ǎi 和藹可親 藹藹 叢林藹藹

資zī 資源 資本 資深望重 天資聰穎 資格

礦kung 礦物 礦藏cng 礦燈 礦泉水 礦石 礦難

賜c 恩賜 不吝賜教 賜予 賞賜 賜墻及肩

竭ji 枯竭 竭誠相見 竭盡全力 盡心竭力

濫ln 濫用 陳詞濫調(diào) 濫砍濫伐 濫竽充數(shù)

脅xi 威脅 脅逼 脅持 脅從 脅肩諂chǎn笑

睹dǔ 先睹為快 耳聞目睹 熟視無睹 有目共睹

只有一個(gè)地球生字組詞練習(xí)：

晶（亮晶晶） 瑩（ 晶瑩 ） 資（ 資本 ） 礦（ 礦產(chǎn) ）

品（ 品嘗 ） 寶（ 寶貝 ） 姿（ 姿色 ） 曠（ 空曠 ）

賜（ 賞賜 ） 竭（ 竭力 ） 濫（ 濫用 ） 脅（ 威脅 ）

踢（ 踢球 ） 渴（ 口渴 ） 監(jiān)（ 監(jiān)督 ） 協(xié)（ 協(xié)助 ）

遨（ 遨游 ） 渺（ 渺小 ） 慷（ 慷慨 ） 慨（ 慷慨 ）

傲（ 驕傲 ） 緲（ 縹緲 ） 康（ 健康 ） 概（ 概括 ）

碎（ 破碎 ） 設(shè)（ 設(shè)計(jì) ） 補(bǔ)（ 補(bǔ)充 ）

粹（ 國粹 ） 沒（ 沒有 ） 樸（ 樸素 ）

六年級課文只有一個(gè)地球好詞好句有哪些？

晶瑩：1.清晨，路邊的草葉上掛著晶瑩的露珠。

2.窗戶上的霜花晶瑩剔透，十分美麗。?

和藹可親：1.張老師和藹可親，同學(xué)們都愿意接近她。

2.李老師多才多藝，和藹可親，同學(xué)們都很敬佩他。

濫用：1.網(wǎng)上和出版物中的濫用和混淆層出不窮。

2.我們不能濫用各種補(bǔ)品。

只有一個(gè)地球?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

課文為了說明（ 只有一個(gè)地球 ）這個(gè)道理，從（ 宇航員太空遙望地球 ）引入，接著從（ 地球是渺小的 ）、（ 自然資源是有限的 ）、（ 目前人類無法移居 ）這三個(gè)方面來說的。課文運(yùn)用了（ 列數(shù)字 ）、（ 打比方 ）、（ 作比較 ）、（ 舉例子 ）等說明方法。

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際（ 遨游 ）時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)（ 晶瑩 ）的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕（ 相互交錯(cuò) ），周圍裹著一層（ 薄薄水藍(lán)色 ）紗衣。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的（ 美麗壯觀 ），（ 和藹可親 ）。? 只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們（ 別無去處 ）。如果地球上的各種資源都（ 枯竭 ）了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要（ 精心地保護(hù) ）地球，保護(hù)地球的（ 生態(tài)環(huán)境 ）。讓地球更好地造福于我們的（ 子孫后代 ）吧！

44、蒙娜麗莎之約生字詞及好詞好句

六年級課文蒙娜麗莎之約生字詞有哪些？

蒙娜麗莎之約生字詞：

抿 mǐn 抿嘴 抿刷

扭 niǔ扭打 扭曲

顱 l 頭顱 顱腔

矜 jīn矜持 矜夸

沐 m 沐浴 熏沐

恒hng有恒 恒溫

膩n膩味 油膩

瞬shn瞬間 轉(zhuǎn)瞬

褐 h褐色 寄褐

臂 b臂膊 手臂

舜shn 堯舜 舜禹

蒙娜麗莎之約生字組詞練習(xí)：

紐（ 樞紐 ） 盧（ 尊盧 ） 肖（ 肖像 ） 抿（ 抿嘴 ）

扭（ 扭動(dòng) ） 戶（ 窗戶 ） 消（ 小溪 ） 岷（ 岷山 ）

丑（ 丑陋 ） 顱（ 頭顱 ） 悄（ 悄然 ） 民（ 農(nóng)民 ）

矜（ 矜持 ） 沐（ 沐浴 ） 恒（ 永恒 ） 膩（ 細(xì)膩 ）

今（ 今天 ） 木（ 木頭 ） 亙（ 亙古 ） 貳（言行不貳）

瞬（ 瞬間 ） 褐（ 褐色 ） 臂（ 手臂 ）

舜（ 堯舜 ） 喝（ 喝水 ） 譬（ 譬如 ）

六年級課文蒙娜麗莎之約好詞好句有哪些？

扭打：1.他們不顧旁人驚詫的目光，撕扯扭打起來。

2.灰白雪白搏擊打鬧廝打扭打胡須茸毛松鼠瘦小。

瞬間：1.耀眼的流星，一瞬間便在夜空中消失了。

2.一瞬間，火箭已經(jīng)飛得無影無蹤了。

沐浴：1.綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光里。

2.沐浴著和煦的春風(fēng)，感到心情特別的好。

蒙娜麗莎之約專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

課文用生動(dòng)的語言，向我們細(xì)致地展現(xiàn)了達(dá)芬奇的（ 精湛 ）畫技和他天才的（ 想象力 ）。先是描述了大家在紐約大都會(huì)博物館前（ 排隊(duì)等候 ）欣賞《蒙娜麗莎》的心情和此畫來紐約展出的（ 原因 ）；接著作者用細(xì)膩的筆觸、傳神的語言介紹了《蒙娜麗莎》畫像，（ 具體 ）介紹了畫的尺寸大小，人物的外形，特別詳細(xì)描寫了蒙娜麗莎的（面部表情）和（神秘的微笑），以及她（ 優(yōu)雅的坐姿 ）、（交疊的雙手）和（ 幽深茫茫的背景 ）；最后用精煉而飽含激情的語言告訴大家，蒙娜麗莎給人帶來了心靈的震撼，留下了（ 永不磨滅 ）的印象。

那微笑，有時(shí)讓人覺得（ 舒暢溫柔 ），有時(shí)讓人覺得略含（ 哀傷 ），有時(shí)讓人覺得十分（親切），有時(shí)又讓人覺得有幾分（ 矜持 ）。

45、月光曲生字詞及好詞好句

六年級課文月光曲生字詞有哪些？

月光曲生字詞：

茵yīn 萊茵河 綠草茵茵 綠草如茵 茵褥

蠟l 蠟燭 蠟白 蠟筆 蠟光紙 蠟染 蠟黃

陌m 陌路 陌生

盲mng 盲腸 盲從 盲動(dòng) 盲目 盲文 盲人摸象

鍵jin 音鍵 鍵盤 琴鍵 關(guān)鍵

霎sh 霎時(shí)間 霎眼霎那間

錄l 記錄 錄取 錄像 錄音 錄用 錄制 語錄

月光曲生字組詞練習(xí)：

茵（萊茵河） 蠟（ 蠟燭 ） 陌（ 陌生 ） 盲（ 盲人 ）

因（ 原因 ） 臘（ 臘梅 ） 百（ 一百 ） 育（ 養(yǎng)育 ）

姻（ 姻緣 ） 借（ 借口 ） 伯（ 伯父 ） 忘（ 忘記 ）

鍵（ 琴鍵 ） 粼（波光粼粼） 霎（ 霎時(shí) ） 錄（ 錄音 ）

?。?健康 ） 鱗（ 魚鱗 ） 妾（ 臣妾 ） 碌（ 忙碌 ）

建（ 建設(shè) ） 麟（ 麒麟 ） 接（ 接受 ） 綠（ 綠色 ）

券（入場券） 恬（ 恬靜 ） 洶（ 洶涌 ） 巨（ 巨人 ）

卷（ 花卷 ） 括（ 包括 ） 兇（ 兇悍 ） 臣（ 大臣 ）

眷（ 眷戀 ） 刮（ 刮風(fēng) ） 匈（ 匈奴 ） 柜（ 柜子 ）

醉（ 陶醉 ） 彈（ 彈奏 ）

碎（ 打碎 ） 撣（ 撣塵 ）

粹（ 純粹 ） 單（ 單獨(dú) ）

六年級課文月光曲好詞好句有哪些？

蠟燭：1.大家點(diǎn)起無數(shù)只蠟燭，緬懷災(zāi)難中遇難的同胞。

2.現(xiàn)在的花用燈泡取代蠟燭，這樣更加安全環(huán)保。

記錄：1.爸爸在勞動(dòng)競賽中刷新了一項(xiàng)全廠記錄。

2.我國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上刷新了女子五千米賽跑的世界記錄。

月光曲專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《月光曲》一文塑造了貝多芬、窮兄妹倆兩類人物形象。一類是（ 偉大）的，一類是（ 平凡 ）的代表。作者以美的筆調(diào)，哀憐的心情關(guān)注了（ 窮苦人民 ），表達(dá)了作者對勞動(dòng)人民的（ 同情 ）以及對黑暗社會(huì)的（ 痛恨之情 ）。

他好像面對著大海，月亮正從（ 水天相接 ）的地方升起來。（ 微波粼粼 ）的海面上，（ 霎時(shí)間 ）灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷（ 輕紗 ）似的微云。（ 忽然 ），海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊（涌過來）

皮鞋匠看看妹妹，（ 月光 ）正照在她那（ 恬靜 ）的臉上，照著她（ 睜得大大的眼睛 ），她仿佛也看到了，看到了（ 她從來沒有看到過 ）的景象，月光照耀下的（ 波濤洶涌 ）的大海。

46、跑進(jìn)家來的松鼠生字詞及好詞好句

六年級語文跑進(jìn)家來的松鼠生字詞有哪些？

跑進(jìn)家來的松鼠生字詞：

蹲dūn 蹲伏 蹲苗

叼diāo叼唆 叼毒

貯zh貯藏 貯備

尊zūn尊敬 尊重

磨m折磨 磨難

囪cōng 煙囪 鼻囪

窗chuāng同窗 窗花

跑進(jìn)家來的松鼠生字組詞練習(xí)：

蹲（ 蹲守 ） 叼（ 叼住 ） 貯（ 貯存 ） 蘑（ 蘑菇 ）

尊（ 尊重 ） 刁（ 刁難 ） 佇（ 佇立 ） 磨（ 磨煉 ）

囪（ 煙囪 ） 晾（ 晾干 ） 墊（ 墊子 ）

窗（ 窗戶 ） 諒（ 原諒 ） 執(zhí)（ 執(zhí)行 ）

六年級語文跑進(jìn)家來的松鼠好詞好句有哪些？

貯藏：1.知識貯藏在謙虛的大海中。

2.為了過冬有蔬菜吃，媽媽每年冬天都要貯藏些大白菜。

尊敬：1.老師應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生應(yīng)該尊敬老師。

2.品格高尚的人自會(huì)贏得別人的尊敬。

跑進(jìn)家來的松鼠專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

它整天（ 滿屋亂跑 ），在櫥柜和架子上（ 跳來跳去 ），動(dòng)作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。

爸爸（ 哈哈大笑 ），說：我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在（ 儲(chǔ)備冬糧 ）呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始（ 儲(chǔ)備冬糧 ）。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也（ 不甘落后 ）！

有一天，它干脆（ 失蹤 ）了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里（ 空落落 ）的。

47、老人與海鷗生字詞及好詞好句

六年級課文老人與海鷗生字詞有哪些？

老人與海鷗生字詞：

塑s 塑料 塑像 可塑性 塑造 泥塑木雕 雕塑

餅bǐng 餅肥 豆餅 餅干 燒餅 烙餅 月餅 鐵餅

譜pǔ 樂yu譜 譜曲 家譜 譜寫 菜譜

抑y 抑或 抑揚(yáng)頓挫 抑郁 壓抑

挫cu 挫敗 挫傷 挫折 挫骨揚(yáng)灰

歇xiē 歇后語 歇腳 歇手 歇斯底里 歇息

吉j 吉祥 大吉大利 吉林省 吉人天相

營yng 步步為營 野營 營建 營救 營求私利

老人與海鷗生字組詞練習(xí)：

塑（ 塑造 ） 餅（ 餅干 ） 譜（ 譜曲 ） 抑（ 抑制 ）

溯（ 追溯 ） 拼（ 拼寫 ） 普（ 普通 ） 仰（ 仰望 ）

挫（ 挫折 ） 歇（ 歇息 ） 吉（ 吉祥 ） 營（ 營養(yǎng) ）

坐（ 坐下 ） 渴（ 口渴 ） 合（ 合作 ） 螢（螢火蟲）

褪（ 褪色 ） 撮（ 撮嘴 ） 嘖（嘖嘖稱贊） 渦（ 旋渦 ）

退（ 退卻 ） 最（ 最后 ） 漬（ 污漬 ） 蝸（ 蝸牛 ）

六年級課文老人與海鷗好詞好句有哪些？

挫?。?.他沒有因受到挫敗而怨天尤人。

2.壞人的陰謀被警察叔叔挫敗了。

吉祥：1.要過年了，爸爸在大門口貼上代表吉祥如意的春聯(lián)。

2.祝大家新年吉祥如意，幸福美滿。

老人與海鷗專項(xiàng)練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

《老人與海鷗》前半部分通過（ 老人喂食海鷗）、（呼喚海鷗的名字）、（ 與海鷗親切說話 ）等事例表現(xiàn)了（ 老人對海鷗無私的愛 ）；后部分通過老人死后，海鷗在老人遺像面前（ 翻飛）、（ 盤旋 ）、（ 肅立鳴叫）等悲壯畫面，展示了（海鷗對老人那份令人震撼的情 ）。

人少的地方，是他喂海鷗的（ 領(lǐng)地 ）。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群（ 呼喚 ）。立刻便有一群海鷗（ 應(yīng)聲而來 ），幾下就掃得（ 干干凈凈 ）。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏（ 起起落落 ），排成一片翻飛的白色，飛成一篇（ 有聲有色 ）的樂譜。

過了一會(huì)兒，海鷗（ 紛紛落地 ），竟在老人遺像前后站成了兩行。它們（ 肅立不動(dòng) ），像是為老人守靈的（ 白翼天使 ）。

當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像（ 炸了營 ）似的朝遺像撲過來。它們（ 大聲鳴叫著 ），翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片（ 飛動(dòng) ）的（ 白色旋渦 ）中脫出身來。

48、六年級上冊好的故事課堂重點(diǎn)筆記生字詞

六年級上冊好的故事課堂重點(diǎn)筆記生字詞

《好的故事》選自散文詩集《野草》，是魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩，《好的故事》以夢幻的形式，描寫了一個(gè)沒有故事的好的故事，全文語言優(yōu)美，充盈著詩情畫意，在昏暗的現(xiàn)實(shí)和美好的夢境的強(qiáng)烈對比中寄寓著作者的理想和希望。

一、我會(huì)寫組詞

擱：gē（耽擱、擱置、擱淺）

綜：zōng（綜合、綜述、錯(cuò)綜復(fù)雜）

澄：chng（澄靜、澄澈、澄凈

萍：png（萍蹤、浮萍、萍水相逢）

藻：zǎo（水藻、綠藻、海藻）

漾：yng（蕩漾、漾奶）

焰：yn（烈焰、火焰、氣焰）

削：xuē（削減、削除、剝削）

瞬：shn（瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變）

凝：nng（凝聚、凝視、屏氣凝神）

驟：zhu（驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨）

擲：zh（拋擲、投擲、擲地有聲）

陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡變）

49、好的故事生字詞組詞造句

好的故事生字詞組詞造句

①生字組詞造句

擱擱置 耽擱 這件事不容許再耽擱了。

綜綜合 綜述 我們要把學(xué)到的知識綜合起來。

澄澄清 澄澈 澄澈的河水在陽光下泛著金光。

萍浮萍 萍水相逢 不踏實(shí)的人就像水上浮萍。

藻海藻 水藻 海底漂浮著各種各樣的海藻。

漾蕩漾 漾漾 快樂的歌聲在西湖上空蕩漾。

焰火焰 氣焰 熾烈的火焰吞噬了大樓。

削瘦削 削弱 一連串的打擊削弱了他的氣焰。

瞬轉(zhuǎn)瞬 一瞬間 一瞬間，流星消失了。

凝凝視 凝固 他凝視著那爐火。

驟急驟 驟然 平靜的海面驟然掀起了風(fēng)浪。

擲投擲 擲地有聲 她的話，擲地有聲。

陡陡峭 陡然 他們在陡峭的山路上前進(jìn)著。

②生字組詞

擱：gē（耽擱、擱置、擱淺）

綜：zōng（綜合、綜述、錯(cuò)綜復(fù)雜）

澄：chng（澄靜、澄澈、澄凈

萍：png（萍蹤、浮萍、萍水相逢）

藻：zǎo（水藻、綠藻、海藻）

漾：yng（蕩漾、漾奶）

焰：yn（烈焰、火焰、氣焰）

削：xuē（削減、削除、剝削）

瞬：shn（瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變）

凝：nng（凝聚、凝視、屏氣凝神）

驟：zhu（驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨）

擲：zh（拋擲、投擲、擲地有聲）

陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡變）