好家長(zhǎng) 讓孩子去鉆探的指南
好家長(zhǎng) 讓孩子去鉆探的指南
凌燕 36歲 兒子7歲
春節(jié)的時(shí)候,一個(gè)好朋友從國(guó)外回來,特意送給兒子一個(gè)價(jià)格不菲的機(jī)器人玩具。真是一分價(jià)錢一分貨,這玩意兒智能真的挺高,有一顆非常聰明的“芯”。兒子對(duì)它也是愛不釋手,每天早晨睜開眼睛,就是擺弄機(jī)器人。周日,我看他一上午都呆在自己的房間沒出來,就去看是怎么回事。推開房門,只見他坐在地上,用小改錐把機(jī)器人拆得七零八落??粗@么好的東西被糟蹋了,我的氣就不打一處來。我抬起手就往他的屁股上打。兒子邊哭,邊委屈地說:“我就是想知道,機(jī)器人為什么會(huì)說話……”
請(qǐng)保護(hù)好孩子的好奇心!旺盛的求知欲是孩子聰明成才的先決條件。好奇動(dòng)作是小孩子得到知識(shí)的一個(gè)最緊要的途徑。即使出點(diǎn)兒小毛病,捅點(diǎn)小亂子,也應(yīng)適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出寬容和諒解,循循善誘說明道理。
保持孩子好奇心的訣竅是大人要有童心。大人對(duì)孩子的好奇心不能理解,不耐煩,是因?yàn)楹⒆訂柕膯栴},大人早就都知道了。
家中如果有貴重東西,盡量放在孩子看不到的地方,如果他看到了給拆了,也千萬不要責(zé)備他。否則對(duì)孩子的好奇心是個(gè)打擊。
不要敷衍孩子,要給孩子好奇心的提問以滿意的回答,如果不懂,就帶孩子一起去找答案。千萬不要因一時(shí)答不出而斥責(zé)孩子,嫌棄孩子厭煩。父母這種粗暴的態(tài)度就會(huì)撲滅和冷卻孩子開始萌生的求知欲和日益增長(zhǎng)的好奇心。如果這種情形反復(fù)出現(xiàn),會(huì)使孩子逐漸對(duì)一切不感興趣。
父母要學(xué)會(huì)說這樣一句話:“我真喜歡你愛提問題?!庇袝r(shí)對(duì)孩子的提問,還可以不用馬上提供答案,而是進(jìn)一步提出一個(gè)疑問和懸念,以激起他更強(qiáng)的好奇心。
芳月 31歲 女兒5歲
每到有圖畫課那天,樂樂都賴著不想去幼兒園。哪天要是真的送去了,晚上接她的時(shí)候,還免不了聽到老師“告狀”;你家樂樂上圖畫課總是不專心,不是不好好畫,就是干脆什么也不畫!我問她為什么會(huì)這樣,她很為難地對(duì)我說:“媽媽,我不會(huì)畫?!?/p>
俗話說,初生牛犢不怕虎,可是樂樂在繪畫上表現(xiàn)出來的退縮,讓我很擔(dān)心。其實(shí)樂樂在兩歲之前,也非常喜歡涂鴉,舊家的墻上涂滿了她的抽象派的大作。她2歲半后,我們搬了新家,當(dāng)時(shí)跟她反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要畫在墻上,要在紙上畫,從那后我感覺樂樂不是特別愛動(dòng)筆了。
孩子似乎對(duì)墻壁情有獨(dú)鐘,最喜歡在那里“施展”他們的繪畫才能。在墻壁上創(chuàng)作會(huì)讓孩子們產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的感覺。孩子畫畫重想象,情緒的表達(dá),不計(jì)后果。讓孩子多畫抽象畫,抽象畫離心靈更近,也更能開發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
可以在墻壁上糊一層比較厚的白紙,比如掛歷的背面,或者素描紙,這樣孩子就可以隨心所欲地作畫了。
當(dāng)一些孩子畫出抽象畫面時(shí),有的家長(zhǎng)就發(fā)急,當(dāng)著孩子的面會(huì)說:“你畫的那叫什么呀!”這對(duì)孩子的發(fā)展和自信心是很大的打擊。
如果孩子喜歡畫畫,而且很有創(chuàng)造力,最好把他的作品掛在家里的墻上,給他一種成就感。
在引導(dǎo)孩子之前,父母要從自己做起,試著拋棄原本的刻板觀念,放開心胸接受各種可能性。
何藜藜 35歲 兒子8歲
幾個(gè)月前,我去香港出差,帶回了兩盒包裝精美的糖果,兒子喜歡極了。家里來了客人,我也主動(dòng)提醒他把糖果端出來招待客人。有一天,兒子問我,能不能等我下次再去香港的時(shí)候,多買點(diǎn)糖果回來。他想讓他的同學(xué)們也嘗嘗。我當(dāng)即就答應(yīng)了,我為孩子有這樣的想法感到非常開心。前不久,我再次去了香港,下了飛機(jī)的第一件事就是直奔糖果店,滿足孩子的小心愿。
江淼 31歲 女兒6歲
你可能都想不到:每天,我女兒的小辮子都是自己梳的。只見她熟練地扎著馬尾,再把一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)卡在頭發(fā)上,整個(gè)動(dòng)作下來,不足三分鐘。其實(shí),最早的時(shí)候,女兒要自己梳頭,穿衣服,我總是嫌她做得不好,慢慢騰騰的。有一天早晨,我看女兒躲在洗手間半天沒出來,過去一看,原來她正對(duì)著鏡子梳頭呢。雖然,梳得有點(diǎn)凌亂,可是出自她的小手已經(jīng)很不容易了。那天,我沒有重新給她梳頭,讓她保留著自己的“作品”去了幼兒園。遇到熟人,我還會(huì)津津樂道地夸她:“今天的頭發(fā)可是我們自己梳得哦。”
父母應(yīng)重視孩子“讓我自己來”的呼聲,并給予積極的響應(yīng)、支持,舍得放手讓孩子自己干。在培養(yǎng)孩子生活自理和參與家務(wù)勞動(dòng)的過程中,父母可以按照從少到多、從輕到重,從簡(jiǎn)到繁的原則,讓孩子干一些力所能及的事。
任何微小的成功,都能增強(qiáng)人的自信。給孩子多一些鼓勵(lì),少一點(diǎn)挑剔;多一些指導(dǎo),少一點(diǎn)包辦。讓孩子通過“讓我自己來”,一步步認(rèn)識(shí)世界,適應(yīng)社會(huì),變得聰明、能干、堅(jiān)強(qiáng)和自信。
培養(yǎng)孩子成為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體,自己決定自己可做的事物與行為,培養(yǎng)他獨(dú)立自主的人格。
當(dāng)然,插嘴是種不禮貌的行為,但是你要認(rèn)真地對(duì)待這種問題。例如平時(shí)一起看書、看電視時(shí),看到一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,就裝不懂來考驗(yàn)孩子,讓他滿足下自己的虛榮心。當(dāng)然,也要適當(dāng)夸獎(jiǎng)。然后,很親切地對(duì)孩子說些不要亂插嘴的道理,讓他明白插嘴給人的感覺。這是一個(gè)長(zhǎng)期的問題,不可能一下子改過來的,要慢慢來。
大人講話,孩子愛插嘴,是因?yàn)樗麄兡挲g小,知識(shí)面窄,求知欲卻高。當(dāng)大人講到他聞所未聞之事時(shí),便會(huì)提出許多問題希望得到解答。這是他獲得知識(shí)的途徑,也是他的可貴之處。
孩子“愛插話”,是他自我意識(shí)較強(qiáng)的反映,是他成年之后產(chǎn)生自信心和自尊心的基礎(chǔ)。阻止他插嘴,可能會(huì)扼殺一個(gè)有獨(dú)立見解的人才;鼓勵(lì)他插嘴中的正確見解和敢于發(fā)表意見的勇氣,會(huì)使他變得自信、堅(jiān)強(qiáng)。但要教導(dǎo)他們,應(yīng)在大人討論的間歇時(shí)插話,不能打斷大人的談話。這樣,既不失禮貌,又可以讓大人傾聽,這才是懂禮貌、有教養(yǎng)的孩子。
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