2023-03-13
1、小班科學教案《有趣的聲音》反思活動背景 生活中各種各樣的聲音無處不在,對于剛進入大家庭的孩子們來說傾聽聲音是非常感興趣的事情,而且孩子們對大自然的聲音充滿著好奇,想去探索,因此我設計了本次活動?;顒幽繕?/p>
2023-03-13
1、小班科學教案《吹泡泡》 活動目標: 1、通過操作探索,初步了解不同形狀的工具吹出來的泡泡都是圓形的?! ?、樂意大膽猜想,嘗試集體記錄。 3、體驗探索活動的樂趣?! ?、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們
2023-03-13
1、小班科學好玩的沙子教案反思 活動目標 1.探索并感知沙子的基本特性?! ?.了解沙子在日常生活中的作用,體驗沙土游戲的快樂?! ?.通過了解沙塵暴的有關知識,培養(yǎng)環(huán)保意識?! ?.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂
2023-03-13
1、小班科學教案《小樹葉找媽媽》反思活動目標: 1. 感知了解秋天里樹葉的變化,知道有的樹葉會變黃飄落?! ?. 根椐樹葉的外形特征尋找相應的大樹?! ?. 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力?! ?. 讓幼兒學會初步的記錄
2023-03-13
1、小班科學教案《多變的觸覺》 【活動目標】 1、初步學會用語言表達對不同物體的觸覺感受。(軟、硬,光滑、粗糙,冷、熱) 2、知道用手觸摸是感知物體的一種方法,激發(fā)幼兒對科學活動產生興趣?! ?、培養(yǎng)幼兒手
2023-03-13
1、小班科學教案《可愛的小兔》反思活動目標: 1、引導幼兒觀察了解兔子的外形特征和生活習性。 2、萌發(fā)幼兒對周圍事物的探究欲望,培養(yǎng)幼兒初步的科學素質,掌握簡單的科學方法?! ?、通過游戲活動進一步引發(fā)幼兒
2023-03-13
1、小班科學教案《有趣的沙子》反思 活動目標: 1、在操作中探索、感知沙子的基本特征。 2、嘗試制作水泥沙,初步了解沙子的功用?! ?、喜歡科學探索活動,樂意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)?! ?、發(fā)展幼兒的觀察比
2023-03-12
1、小班科學實驗教案《軟軟的和硬硬的》反思活動目標: 1、通過幼兒對玩具的把玩與觸摸,感知"軟軟的、硬硬的",并對玩具及其他物品進行分類。 2、培養(yǎng)幼兒初步的歸類意識。 3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來
2023-03-12
1、小班科學領域教案《好玩的磁鐵》反思活動目標 1.初步了解磁鐵吸鐵的特性?! ?.愿意尋找生活中的磁鐵?! ?.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力?! ?.嘗試用線條記錄實驗結果,并能用恰當?shù)脑~匯進行描述?;顒訙蕚洹?/p>
2023-03-12
1、小班科學教案《有趣的泡泡》反思活動目標 1.觀察感知不同吹泡器吹出的泡泡形狀?! ?.會用記錄的方式記錄猜想與實驗結果。 3.樂意與大家交流分享?! ?.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅?! ?.能大膽進行
2023-03-12
1、小班科學教案《有用的垃圾》反思活動目標: 1.有廢物利用的意識,對回收垃圾、給垃圾分類有興趣?! ?.養(yǎng)成回收垃圾的習慣,增強保護環(huán)境、從我做起的意識?! ?.知道垃圾可以回收變成新的物品,垃圾是有用的,掌握垃
2023-03-12
1、小班科學教案《給娃娃送水果》反思活動目標 1.能用一一對應的方法比較兩組物體數(shù)量的“多”“少”和“一樣多”?! ?.會按要求整理活動材料?! ?.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神?! ?.提高幼兒思
2023-03-12
1、小班科學教案《糖寶寶不見了》反思活動設計背景 一天班級的小潘帶了兩塊糖,活動期間他吃了一塊,有的小朋友看見也想吃就像他要,他不給,活動結束多到了喝水時間,他怕別人搶就把糖藏在了水杯里。等他想起自己的糖時在
2023-03-12
1、小班科學教案《和蔬菜寶寶交朋友》反思 這篇社會活動教案適用于小班開展主題活動,讓樂意品嘗有特殊味道的蔬菜,幼兒能比較清楚說出4種蔬菜的基本特征,能認識胡蘿卜、芹菜、木耳、香菇4種特殊味道的蔬菜,知道蔬菜對
2023-03-12
1、小班科學教案《吹泡泡》反思 《吹泡泡》科學活動符合小班幼兒的年齡特點,作為一名辛苦耕耘的幼師,時常需要用到教案,本課內容包含:能改變物體的形狀吹出泡泡,知道有縫有空隙的工具能吹出泡泡,在探究的過程中發(fā)現(xiàn)問題
2023-03-12
1、小班科學課教案《雨傘家族》反思活動目標 1.能根據(jù)排序卡上提示的模式完成排序?! ?.能按照自己編排的規(guī)律進行模式排序,如ABABAB、ABBABBABB、ABCABCABC等等?! ?.發(fā)展幼兒的動手能力?! ?.喜歡參與游戲,
2023-03-12
1、小班科學教案《滾起來》反思活動意圖: 小班幼兒很容易把滾動和其相似現(xiàn)象混淆,他們能感受滾動現(xiàn)象,但沒形成相關的科學經驗。開展此次活動。在游戲中學習發(fā)現(xiàn)、思考、記錄、表達掌握學習科學的基本過程和方法,體驗
2023-03-11
1、小班科學教案《認識顏色》反思 活動目標: 1、認識顏色(主要是紅、黃、藍、綠)。 2、探索周圍事物的顏色。 3、培養(yǎng)觀察能力。 4、培養(yǎng)對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗?! ?、愿意大膽嘗試,并與同
2023-03-11
1、小班科學教案《有趣的沙子》 活動目標: 1、在操作中探索、感知沙子的基本特征?! ?、嘗試制作水泥沙,初步了解沙子的功用。 3、喜歡科學探索活動,樂意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。 4、發(fā)展幼兒的觀察比較能
2023-03-11
1、小班科學教案《美麗的蝴蝶》反思 活動目標: 1、感知蝴蝶的外形特征,并對蝴蝶產生興趣。 2、根據(jù)自己的認知,運用彩筆對蝴蝶進行涂色活動。 3、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力?! ?、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,
Copyright 2005-2022 accelerateyourinfluence.com.All rights reserved.