幼兒園小小班個案分析 早熟的寶寶

幼兒園小小班個案分析 早熟的寶寶

幼兒園小小班個案分析  早熟的寶寶

立案原因：寶寶是個活潑、開朗的幼兒，語言能力、記憶能力都高于同齡小朋友。她竟然說出了大人們都以為害羞的話，這起源與什么？
案例分析及描述
在我班開展《親親媽媽》的主題活動中，為了增強對媽媽的情感，老師告訴幼兒，寶寶們都是媽媽肚子里養(yǎng)育十個月然后生出來的，媽媽生育寶寶非常辛苦，寶寶們要更加疼愛自己的媽媽，多替媽媽做事情，不要氣媽媽?！拔沂俏野职謰寢屪鰫凵鰜淼模　币粋€稚嫩的聲音傳了過來，我非常驚訝，對于小小班的孩子來說她沒理由會知道這么多事，而她很肯定的告訴我她的觀點，當(dāng)時我紅著臉當(dāng)著大家的面夸獎她真聰明。我問寶寶“你是怎么知道的？”她說是爸爸媽媽告訴的。我立刻明白了，這可能是寶寶的爸爸媽媽沒有傳統(tǒng)的回避寶寶關(guān)于自己是怎么來到這個世界上的問題，而是采取了直接的方法，正面的告訴寶寶一些關(guān)于生育方面的知識，這樣的教育方法明顯要好于一些家長，采取回避的方法，說寶寶是石頭里蹦出來的或者說是從肚臍眼生出來的，這也是我們幼兒工作所要思考的問題，要怎樣對孩子好奇的想法給予正確的引導(dǎo)。
策略及效果
策略：給小朋友講解他們很好奇的關(guān)于生育方面的知識，例如：受精卵的形成到嬰兒的出生過程的講解。效果：大多數(shù)小朋友都能正確理解自己是怎么來到這個世界上的，既解決了他們的好奇又是他們得到了科學(xué)的正確的教育。

溫馨寄語：為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友，我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力，每天都在更新，下次一定還要來哦。   O(∩_∩)O