小班語言優(yōu)質(zhì)課教案:誰的耳朵最靈(原創(chuàng))

小班語言優(yōu)質(zhì)課教案:誰的耳朵最靈(原創(chuàng))

小班語言優(yōu)質(zhì)課教案:誰的耳朵最靈(原創(chuàng))

小班語言優(yōu)質(zhì)課教案:誰的耳朵最靈(原創(chuàng))


游戲目的:

復(fù)習(xí)音近的拼音字母(前后鼻音、平翹舌音)和生字。
 
游戲準(zhǔn)備:學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片,和有關(guān)的生字卡片。
 
操作過程:
(1)導(dǎo)語:我們一起來比一比,看誰的耳朵最靈,是順風(fēng)耳。請聽仔細(xì)。
(2)老師或小老師報音,其他同學(xué)找出相應(yīng)的聲母、韻母、音節(jié)或生字卡片,邊舉起卡片邊迅速讀出來“找到了,找到了ao ao
ao”。看誰找得對、準(zhǔn),讀得快、準(zhǔn)。
(3)這樣能幫助學(xué)生區(qū)分浙江方言中較難分辨的平翹舌音、前后鼻音,提高學(xué)生的聽音辨別能力,培養(yǎng)學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。   O(∩_∩)O

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