小班音樂歌曲:我上幼兒園

小班音樂歌曲:我上幼兒園

小班音樂歌曲:我上幼兒園

小班音樂歌曲:我上幼兒園
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱
2、引導(dǎo)幼兒用自然聲演唱
3、激發(fā)幼兒上幼兒園的愉快情緒
活動準(zhǔn)備:
小貓、小鴨和小白兔的玩具
活動過程:
1、在《我上在《我上幼兒園》音樂伴奏下,拍手進(jìn)教室。
老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!”
2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼兒園》。
老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽聽它在唱什么歌?”“你們聽到小白兔在唱什么嗎?”
3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。
老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱?!庇變簣@》音樂伴奏下,拍手進(jìn)教室。老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興的讓小鴨和小貓進(jìn)教室。
4、幫助幼兒理解歌詞(逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。)
(1)教師作小魚游的動作后出示圖片:“這是誰游來了呀?”、“它愛在哪兒游呢?”,幼兒回答后,放入背景圖中。
(2)教師作小鳥飛的動作后出示圖片:“這是誰飛來了呀?”、“誰知道它應(yīng)該放在哪兒?”,說著放入背景圖中。
(3)出示“小朋友”圖片。
老師:“小朋友愛上哪兒呢?為什么?”
5、幼兒學(xué)唱歌曲。
(1)教師領(lǐng)唱,幼兒跟唱。
(2)重難點句教唱,引導(dǎo)幼兒用自然聲演唱。


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