表情娃娃小班數(shù)學(xué)

 表情娃娃小班數(shù)學(xué)

 表情娃娃小班數(shù)學(xué)

 表情娃娃小班數(shù)學(xué)
 
  中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。   
 
二、重點(diǎn)及難點(diǎn):     
 
運(yùn)用各種感官感知數(shù)量;通過(guò)觸摸感知數(shù)量。   
 
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
 
    屏風(fēng)一個(gè),紙箱制操作人手一個(gè),上有魔法書(shū)(紅、黃、綠、黑)4本及圓點(diǎn)卡片(2-8)一套,內(nèi)藏一串珠子(4顆)、錄音機(jī)、磁帶。  
 
 四、活動(dòng)過(guò)程:   

(一)、 語(yǔ)言引導(dǎo)、激發(fā)興趣     表情娃娃和我們一起玩游戲,動(dòng)動(dòng)腦筋把它們找出來(lái)。   
(二)、 感官練習(xí)、感知數(shù)量     

1、運(yùn)用視覺(jué)感知數(shù)量。     

(1)、打開(kāi)紅色魔法書(shū):6只蘋(píng)果,找出6號(hào)房間的娃娃:鬼臉娃娃。     

(2)、打開(kāi)綠燈魔法書(shū):8條魚(yú),找出8號(hào)房間的娃娃:驚訝娃娃。     說(shuō)明:注意幼兒點(diǎn)數(shù)習(xí)慣的培養(yǎng),鞏固幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。    
 2、運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)感知數(shù)量。     
打開(kāi)黃色魔法書(shū),請(qǐng)小耳朵幫忙一起找娃娃。     

(1)5下鼓聲,舉起5點(diǎn)卡片,找出5號(hào)房間的娃娃:開(kāi)心娃娃。     

(2)7下鼓聲,舉起7點(diǎn)卡片,找出7號(hào)房間的娃娃:生氣娃娃。     說(shuō)明:聽(tīng)、默數(shù)對(duì)大部分幼兒來(lái)說(shuō)尚有困難,老師予以適當(dāng)指導(dǎo)并提醒幼兒數(shù)在心里。     

3、運(yùn)用觸摸覺(jué)感知數(shù)量。     
打開(kāi)黑色魔法書(shū),請(qǐng)小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)(4顆),舉起4點(diǎn)卡片,找出4號(hào)房間的娃娃:傷心娃娃。
說(shuō)明:通過(guò)觸摸感知數(shù)量是幼兒從來(lái)未嘗試過(guò)的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數(shù)一顆,使幼兒能獲得成功體驗(yàn)并了解方法。     

4、請(qǐng)寶寶們學(xué)做各種表情,隨著音樂(lè)歡快起舞。


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