2008年度幼師個(gè)人述職報(bào)告

2008年度幼師個(gè)人述職報(bào)告

2008年度幼師個(gè)人述職報(bào)告

2008年度幼師個(gè)人述職報(bào)告

對(duì)清講故事展開實(shí)踐觀摩,結(jié)合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》,老師們分頭進(jìn)行設(shè)計(jì),然后進(jìn)行集體的交流,在交流中我讓大家說了自己的設(shè)計(jì)思路,每位老師都有自己的想法,然后由我和另一位老師進(jìn)行了活動(dòng)實(shí)踐,在活動(dòng)實(shí)踐中,大家發(fā)現(xiàn)清講故事只是活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié),講故事的技巧也很重要。我們組里的每位老師對(duì)怎樣上故事活動(dòng)都有了實(shí)踐過程,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
我收集了一些有關(guān)的圖片和課例,請(qǐng)老師們?cè)O(shè)計(jì)排圖講述活動(dòng),并且請(qǐng)老師在三個(gè)分園自己進(jìn)行嘗試,并將嘗試的反思匯總給我們教研組長(zhǎng),在實(shí)踐中,大家遇到了很大困難,特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強(qiáng),剛開始的排圖活動(dòng)根本沒辦法上,一些老師就把以前的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,然后大家在開始嘗試,漸漸的大家開始有點(diǎn)頭緒了。

匯報(bào)小結(jié)工作,應(yīng)該說在最后的匯報(bào)工作上,我們兩位教研組長(zhǎng)花了一定的心思,活動(dòng)設(shè)計(jì)反復(fù)推敲了好幾次,由于一些因素最后這次的活動(dòng)匯報(bào)我們認(rèn)為不是很成功。就是如何在繼承傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),又能夠在繼承中創(chuàng)新。我想,這也是我們下學(xué)期要思考的問題。

當(dāng)然,在實(shí)踐的過程中,又會(huì)出現(xiàn)新的問題,需要自己認(rèn)真地思考和改進(jìn)。

1、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),這樣就可以避免閉門造車,在他人的經(jīng)驗(yàn)中我們要學(xué)會(huì)思考,如何利用自己的二期可改的理念去創(chuàng)新。

2、要讓每個(gè)老師多參與實(shí)踐課,提高她們是實(shí)戰(zhàn)能力。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?^_^