幼兒園托班語言教案:到動物園玩

幼兒園托班語言教案:到動物園玩

幼兒園托班語言教案:到動物園玩

幼兒園托班語言教案:到動物園玩


活動目標(biāo):

1.認(rèn)讀漢字:“象”、“猴”、“馬”、。

2.初步學(xué)說短句“XX,我送你回家了!”

3.培養(yǎng)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1.創(chuàng)設(shè)環(huán)境“動物園”。

2.大字卡“象”、“猴”、“馬”各一張,小字卡若干。

3.場地上畫有三間房子,分別貼有“象”、“猴”、“馬”的小圖片及小字卡。

4.錄音機(jī)、輕松的音樂。

活動過程:

一、去動物園玩

1.教師出示字條“小朋友們好”、“老師好”,師生互相問好。

2.師:今天天氣真好,咱們一起去個好玩的地方。
帶領(lǐng)幼兒來到“動物園”。
師:我們來到什么地方呀?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“動物園”。)

3.師:動物園里有許多有趣的動物,你們認(rèn)識嗎?
幼兒自由參觀,互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀動物身上的字寶寶。

4.請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),并把相應(yīng)的字寶寶拿出來與大家一起認(rèn)讀。

二、游戲“找家”

1.師:小動物出來玩了好久了,也該回家了。我們幫小動物找到自己的家吧!

2.幼兒每人手里拿著一套小字卡,分別把小字卡送到相應(yīng)的動物家中,并學(xué)說短句“XX,我送你回家了!”

3.師幼一起檢查大家是否把小字卡送對家了。

三、在愉快的音樂聲中結(jié)束活動。