讀《送溫暖》有感
時(shí)間:2009-02-02 11:14:46
讀《送溫暖》有感
雖然我讀的書籍少,但也有一些深刻的。例如《送溫暖》這篇文章。無(wú)論什么時(shí)候看了,都覺(jué)得很有味,每一段、每一句我都品味過(guò)、琢磨過(guò)。可能有些人看了題目會(huì)問(wèn):溫暖怎樣送呢?那請(qǐng)你看下去吧!也就會(huì)明白了。文中說(shuō)的是一位小女孩在陳老師的帶領(lǐng)下,到了老人院去看老人。老人們看了我們來(lái)了,又驚奇又高興,臉上露出了笑容。小女孩立刻走到歌臺(tái)上為老人們演唱,她(他)們高興得又拍手又歡呼。演唱后,才知道樓上有一些更大年紀(jì)的老人,小女孩立刻走上去慰問(wèn),送了一些禮物給他們,給他們說(shuō)了一些心里話。他們激動(dòng)得不知怎樣是好,搞得熱淚滿眶。
相信你們讀了,可能也會(huì)覺(jué)得激動(dòng)。而我就覺(jué)得在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上,無(wú)論在哪里,也都需要幫助。就算是一些小事,我們也都要盡我們所能去幫助有需要的人。而我們就經(jīng)常相反,看到別人摔倒,不是主動(dòng)的幫助,而是在當(dāng)觀眾在一邊哈哈大笑。其實(shí),我們可以換一個(gè)角度來(lái)想想。也就是說(shuō),如果你摔倒了,而有人在旁邊大笑,相信,你的心情肯定會(huì)很不安,覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有良心。
有一次,我姨父的女兒有一條魚骨在喉嚨里,我爸爸得知后,立刻把她送去醫(yī)院治療。而我妹妹發(fā)高燒,媽媽去叫姨父幫我把女兒送去醫(yī)院。他竟回答:“自己去吧,又不關(guān)我的事。”就是因?yàn)檫@件事,給很多人知道了,說(shuō)他沒(méi)有良心。姨父聽(tīng)到后就覺(jué)得很害羞、很丟臉。其實(shí)在很多事情中,是可以看到你的品質(zhì)。是好是壞,一切都可以從習(xí)慣中看出。
所以,幫助別人,是每一個(gè)人的責(zé)任。如果你不幫助別人,別人就更加會(huì)不幫助你。我們應(yīng)該互相幫助。才會(huì)讓我們的感情更加深厚。
推薦文章
- 讀《只有一個(gè)地球》有感
- 讀《棄嬰》有感
- 讀《當(dāng)代小學(xué)生》有感
- 讀《圣誕歡歌》有感
- 電影《飛龍?jiān)偕酚^后感
- 《滿江紅》讀感
- 讀《聰明的烏鴉》有感
- 《童年趣事》讀后感
- 世界上處處留存著溫暖-----讀《非典英雄》有感
- 讀《童年》有感
- 真理的革命——《母親》讀后感
- 讀《珍珠鳥》有感
- 讀書隨感
- 特別的啟示---《漁夫和金魚》讀后感
- 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維的教學(xué)方案
- 幼兒園小班認(rèn)知圖像游戲:小貓吃魚(原創(chuàng))
- 會(huì)變的影子
- 三色干米粥
- 10歲金輝:記一次活動(dòng)(作文)
- 大班畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言詞
- 論文:如何在生成活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 大班游戲教案《撲克猜數(shù)》反思
- 大班體育活動(dòng)《孫悟空72變》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 新大班歌唱活動(dòng)《知了聲聲唱》教案
- 大班社會(huì)教案今天我當(dāng)家
相關(guān)文章
- 世界上處處留存著溫暖-----讀《非典英雄》有感
- 讀《82萬(wàn)大獎(jiǎng),送出?留下?》有感
- 讀《82萬(wàn)大獎(jiǎng),送出?留下?》有感
- 讀《82萬(wàn)大獎(jiǎng),送出?留下?》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 讀《82萬(wàn)大獎(jiǎng),送出?留下?》有感_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 相信自我,便能成功——讀《魯濱遜漂流記》有感
- 讀《播撤誠(chéng)信的種子》有感
- 讀《信任》有感
- 讀《只有一個(gè)地球》有感
- 我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感
- 讀《挑山工》有感
- 讀《我的小伙伴》有感
- 讀《一件難忘的事》有感
- 讀《雷鋒》有感
- 讀《巴黎圣母院》有感