是真心朋友,就要以誠相待!

是真心朋友,就要以誠相待!

是真心朋友,就要以誠相待!

  友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流,是經(jīng)過歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財富。友情需要真誠,是真心朋友,就要以誠相待!  
  剛上初一時,我認識了一個女孩,她叫詩怡,經(jīng)過交談,我們成了好朋友。但是后來我發(fā)現(xiàn)這位所謂的“好朋友”并不好。  
  那天英語晨讀,老師讓我們讀自己寫的作文。詩怡突然說:“姐姐,我能看看你的作文嗎?”我就把我寫的作文給了她。她看完后說:“姐姐,你寫得真棒!”我笑了笑,說:“詩怡,我看看你的作文行嗎?”詩怡毫不猶豫地遞給了我,她寫得也不錯。我也夸了她幾句。老師怕有些同學不會寫,就挑了幾個同學到講臺上讀給其他同學,詩怡和我都去了。是詩怡先讀的,我發(fā)現(xiàn)她最后一句和我的一模一樣,她明明沒寫那一句呀!我看的時候還沒有呢!老師夸獎詩怡:“very good!”還讓同學們給她鼓掌。我有了一個大大的問號。該我讀了,我把最后一句改了,我不喜歡和別人重復。我也得到了老師的夸獎,但是我并不高興。我總覺得詩怡的最后一句話是抄我的。我沒有追究這件事,但我覺得詩怡不誠實,也許是我多心了。  
  我是歷史課代表,要經(jīng)常去辦公室抱作業(yè)。全班同學的作業(yè)要一起抱,很高的一大摞,我自己抱不完,我就經(jīng)常讓幾位同學和我一起去辦公室。我又該去抱作業(yè)了,我看見詩怡在和一位同學說說笑笑,以前我沒有讓她和我去過,我就對詩怡說:“妹妹,和我一起去辦公室抱作業(yè)吧!”我本以為她會爽快地答應,她卻說:“姐姐,我還要寫作業(yè)呢!你自己去吧。”她明明和別人有說有笑的,怎么會沒有時間呢?我就另外叫了一位同學和我一起去。我回來時,詩怡還在和別人說話,難道這就叫“寫作業(yè)”?詩怡欺騙了我,我很不高興。  
  那天,我又要去抱作業(yè)了。我看見詩怡在紙上亂畫,我又叫她和我一起去,她說:“姐姐,你叫別人吧!我要畫畫!”我又被拒絕了,我不明白,她那叫“畫畫”嗎?她說過,如果我有什么事需要她幫忙,她會盡全力幫的。現(xiàn)在,她實現(xiàn)她的承諾了嗎?沒有。  
  我終于明白詩怡并不是我的真心朋友,她沒有把“誠”放在心上。  
  友情需要真誠,當我們尋求友情的時候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌!  
  是真心朋友,就要以誠相待!